Carpio Cap V. Platon

Páginas: 4 (918 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2013
Capitulo V: El mundo de las ideas, Platón

Este capítulo habla de Platón y el problema que él se plantea. Platón decía que el verdadero saber no puede ir cambiando, el verdadero saber tiene queser único. Hay un tipo de saber que está mal llamado de esa manera, aquel conocimiento que percibimos a través de los sentidos. Es imperfecto porque no siempre percibimos lo mismo con los sentidos,depende de la perspectiva que tengamos. El verdadero conocimiento no es contradictorio, sino que es invariante por donde se lo mire.
Como lo permanente no se encuentra en lo que él llama el mundo delo sensible, Platón propone que hay dos mundos. El otro es el mundo de las ideas. El mundo de lo sensible es sólo una imitación del mundo de las ideas. Idea viene del griego, y significa ver. Lasideas serían algo visto, por eso Platón dice que los hombres primero pertenecemos al mundo de las ideas y luego venimos al mundo de lo sensible. El pasaje de un mundo a otro se hace a través del rio delolvido, y es por esto que no nos acordamos de las cosas cuando llegamos a este mundo. El lenguaje, caminar, etc no lo estamos aprendiendo, sino recordando. Entre un mundo y otro hay una relación, comouno va recordando, esto significa que aquello en el mundo de las ideas es similar a lo que vivimos en el mundo de lo sensible. Hay una relación de semejanza entre uno y otro. En el mundo de las ideasla belleza, y en el mundo de lo sensible podemos identificar cosas bellas. En el primero, la idea de belleza es siempre la misma; en el segundo, podemos ver algo como bello según cuál sean nuestrosgustos.
Platón dice que se pueden llegar a dos tipos de conocimientos, el conocimiento a priori y el conocimiento empírico. El segundo es aquel que se llega a través de la experimentación, que se lopuede observar un número finito de veces. Mientras que el conocimiento a priori, es aquel que no es necesario experimentarlo, sino que si lo razonamos nos damos cuenta que está bien. Además de que...
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