Carrera Magisterial
Páginas: 3 (677 palabras)
Publicado: 27 de febrero de 2013
COMISIÓN NACIONAL SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES
METODOLOGIA PARA LA ELABORACION DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM)
BIMESTRE
a) NOMBREDEL TEMA: LEER PARA PENSAR Y REDACTAR.
b) CICLO ESCOLAR: 2012-2013 | c) C.E. “DR.ALFREDO TOXQUI FERNANDEZ DE LARA” | d) PRIMERA VERTIENTE | |
e) TEMÁTICA: Fortalecimiento delaprendizaje/Lenguaje y Comunicación. | f) ACTIVIDAD SEGUIMIENTO: Círculos de estudio, Estrategias y modalidades de lectura/ Diseño y elaboración de material didáctico audiovisual. | |
g) DIAGNÓSTICO: La escuelaprimaria “Alfredo Toxqui Fernández de Lara ,en cuarto año grupo ”A” de acuerdo al examen de diagnostico y a la aplicación de una prueba de lectura de comprensión que se aplico, tengo como resultado queun grupo de 15 alumnos no tiene una lectura de comprensión dado que la lectura y la escritura son dos actividades de suma importancia para el desarrollo del aprendizaje de los alumnos de nuestrainstitución, es por ello que en este proyecto la principal finalidad es la de capacitar a nuestros alumnos.
Desde hace tiempo se han dado muchos cambios en los programas de nuestras escuelas pero senecesita ampliar el plan para llevar acabo mucho mas actividades relacionadas con la lectoescritura, todo esto con el único propósito de apoyar a nuestros alumnos a ejercer efectivamente el derechoa una educación de calidad.
En este proyecto se podrán encontrar métodos para mejorar la lectoescritura los cuales se aplicaran en esta institución, dado que la lectoescritura son las puertas de unabuena comunicación.
|
h) OBJETIVO: Desarrollar estrategias para mejorar la lectura y escritura para emplear estas herramientas eficazmente en los distintos contextos que imponen las prácticassociales del lenguaje. PROGRAMACIÓN Bimestre: Enero-Febrero Lograr que 15 alumnos:Establezcan correspondencias entre escritura y oralidad al leer palabras, frases y...
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES
METODOLOGIA PARA LA ELABORACION DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM)
BIMESTRE
a) NOMBREDEL TEMA: LEER PARA PENSAR Y REDACTAR.
b) CICLO ESCOLAR: 2012-2013 | c) C.E. “DR.ALFREDO TOXQUI FERNANDEZ DE LARA” | d) PRIMERA VERTIENTE | |
e) TEMÁTICA: Fortalecimiento delaprendizaje/Lenguaje y Comunicación. | f) ACTIVIDAD SEGUIMIENTO: Círculos de estudio, Estrategias y modalidades de lectura/ Diseño y elaboración de material didáctico audiovisual. | |
g) DIAGNÓSTICO: La escuelaprimaria “Alfredo Toxqui Fernández de Lara ,en cuarto año grupo ”A” de acuerdo al examen de diagnostico y a la aplicación de una prueba de lectura de comprensión que se aplico, tengo como resultado queun grupo de 15 alumnos no tiene una lectura de comprensión dado que la lectura y la escritura son dos actividades de suma importancia para el desarrollo del aprendizaje de los alumnos de nuestrainstitución, es por ello que en este proyecto la principal finalidad es la de capacitar a nuestros alumnos.
Desde hace tiempo se han dado muchos cambios en los programas de nuestras escuelas pero senecesita ampliar el plan para llevar acabo mucho mas actividades relacionadas con la lectoescritura, todo esto con el único propósito de apoyar a nuestros alumnos a ejercer efectivamente el derechoa una educación de calidad.
En este proyecto se podrán encontrar métodos para mejorar la lectoescritura los cuales se aplicaran en esta institución, dado que la lectoescritura son las puertas de unabuena comunicación.
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h) OBJETIVO: Desarrollar estrategias para mejorar la lectura y escritura para emplear estas herramientas eficazmente en los distintos contextos que imponen las prácticassociales del lenguaje. PROGRAMACIÓN Bimestre: Enero-Febrero Lograr que 15 alumnos:Establezcan correspondencias entre escritura y oralidad al leer palabras, frases y...
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