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Las estructuras de la persona
La persona no es una unidad y totalidad. Sin embargo podemos distinguir en ella dos dimensiones: física, psíquica. No son dos elementos distintos unidos sino una realidad unitaria en la que podemos distinguir dos elementos racionalmente.

Dimensión psíquica
La persona esta situada en situaciones reales que tiene que afrontar para realizar su vida, optando entreposibilidades que le ofrecen dichas situaciones. De esta manera la inteligencia, el sentimiento y la voluntad son tres momentos de la misma acción en que la persona se enfrenta con la realidad con vistas a su autoposesión y plenificacion.
Tenemos así que en la actuación de la persona para afrontar la realidad, hay que atender a tres dimensiones: inteligencia, voluntad y sentimiento.Inteligencia
Es la forma en que nos referimos a la capacidad de la persona de estar abierta a la realidad, a todos los factores de la realidad.
Existen dos errores el primero, consiste en afirmar que la inteligencia es una potencia única. El segundo es el que lleva a la identificar la inteligencia con la memoria o con la capacidad mecánica-operativa o la meramente abstractiva.
Supone más bien unconjunto de capacidades que modulan las diversas maneras de estar frente a la realidad en sus diversas dimensiones. Así distinguiremos en diversos grados y formas las capacidades:
• Lingüísticas y comunicativas
• Éticas o de autoconstrucción
• Destrezas manuales espaciales lógico-matemático y abstractivas
• Relacionales o afectivas
• Activas
• Artísticas
• Físicas y psicomotoras
En el contextode cada capacidad distinguiremos cuatro modalidades: directiva, comprensiva, creativa y crítica.
Respeto de la propia persona la inteligencia tiene importantes funciones:
La inteligencia, en su uso práctico, tiene como primera misión elaborar un proyecto a partir de la vocación que descubre en sí. Puede ser un proyecto realista o intelectualista, sentimental y voluntarista. Si se asienta en laspotencialidades y aspiraciones reales, resulta estimulante, de lo contrario puede llegar a ser frustrante.
La inteligencia es la capacidad de producir, por una parte, una imagen de si, física y psíquica. Pero esta imagen de si puede ser ajustada a la realidad o desajustada. Estas deformaciones constituyen un auténtico obstáculo para el propio crecimiento y para la relación con los demás. Solo elajustamiento de la realidad en todas sus dimensiones permite el crecimiento de la persona.

La voluntad
El hecho de que la persona pueda querer, decidir libre y responsablemente, es a lo que denominamos voluntad. Este querer tiene tres dimensiones:
• Las tendencias (impulsos y motivaciones). Consiste en tener que hacerse cargo de la realidad, optando entre las posibilidades que nos ofrece. Losimpulsos o deseos internos, biológicos y psíquicos, sean estos personales o sociales. Se suele distinguir entre:
Motivos primarios o biológicos (alimentación, sexo, vestido, micción), impulsos secundarios o psicológicos (seguridad, curiosidad, protección, aceptación, autoafirmación), y terciarios o sociales (son aquellas metas, propósitos u objetivos propuestos e inoculados socialmente, comoocurre con el éxito profesional o el deseo de consumo, etc.).
• Un acto de decisión (previa deliberación a partir de lo que se estima afectivamente como bueno o malo). La persona tiene que preferir el modo de enfrentarse a la situación, resolver de entre las posibilidades que le ofrece la realidad cuales adoptara, y como las organizara, en vistas a realizar su forma plenaria.es necesario deliberarlas distintas alternativas de acción o de opción, así como las distintas motivaciones e impulsos, en función de lo que ofrecen, de su valor respeto del propio proyecto, de sus efectos o resultados y de las experiencias pasadas. La deliberación es una búsqueda por tanteo de lo mejor opción posible en una determinada situación.
Decisión. Implica este poder optar es que la persona “es dueña de si”...