Carreras de humanidad
Perfil de Ingreso
Para asegurar un desempeño existoso en su formación profesional, los aspirantes deben de reunir las siguientes actitudes, habilidades y conocimientos generales:
Actitudes:
• Iniciativa y cualidades de líder.
• Perseverancia.
• Ética y valores personales
• Participación.
• Espíritu creador e innovador.
Habilidades:
• Capacidad de análisis ysíntesis. • Capacidad para trabajar en equipo.
• Capacidad para detectar problemas.
• Facilidad para las relaciones humanas.
• Creatividad en la utilización de recursos para la obtención de un resultado definido.
Conocimientos:
• Cultura general.
• Matemáticas.
• Idioma inglés.
La duracion de esta licenciatura es de 4 años ( 8 semestres)
Plan de estudios
primer
semestreInducción Profesional y Ética
Bases Filosóficas de la Psicología
Procesos Psicológicos Básicos I
Bases Biológicas de la Conducta I
Metodología del Pensamiento Creativo
Inglés I
Seminario de Desarrollo Personal I
segundo
semestre Teorías y Sistemas Psicológicos
Procesos Psicológicos BÁSICOS II
Bases Biológicas de la Conducta II
Metodología del Discurso Oral y Escrito
Seminario deDesarrollo Personal II
Estadística I
Inglés II
tercer
semestre Procesos Psicológicos Básicos III
Bases Biológicas de la Conducta III
Metodología de la Investigación I
Informática I
Medios Audiovisuales I
Administración I
Procesos Psicosociales I
Estadística II
cuarto
semestre Desarrollo Psicológico I
Metodología de la Investigación II
Estadística III
PsicometríaI
Procesos Psicosociales II
Administración II
Informática II
quinto
semestre Desarrollo Psicológico II
Metodología de la Investigación III
Entrevista Psicológica
Psicometría II
Procesos Psicosociales III
Administración de Recursos Humanos
Análisis Conductual I
sexto
semestre Desarrollo Psicológico III
Pruebas Proyectivas I
Diseño Instruccional
Psicopatología IAnálisis Conductual II
Seminario de Problemas Contemporáneos de México
séptimo
semestre Psicofarmacología
Pruebas Proyectivas II
Sexualidad Humana
Diseño Curricular
Psicopatología II
Modificación De Conducta I
Análisis y Evaluación de Puestos
Seminario de Problemas de la Comunidad
octavo
semestre Psicología de la Educación Primaria y Preescolar
Diagnósticoe Integración de Reportes
Educación Especial I
Asesoría Psicológica I
Modificación de Conducta II
Reclutamiento y Selección Técnica de Personal
noveno
semestre Orientación Educativa
Educación Especial II
Asesoría Psicológica II
Psicología Comunitaria
Capacitación y Adiestramiento de Personal
Perfil de Egreso
• Ejercer su profesión con sentido ético, de responsabilidad ycompromiso.
• Aplicar e interpretar pruebas psicométricas para la integración de un diagnóstico, en las diferentes áreas.
• Detectar, diagnosticar y diseñar propuestas de intervención educativa para personas con problemas de aprendizaje y necesidades educativas especiales.
• Diseñar, dirigir e implementar proyectos de investigación sobre las necesidades de la comunidad, a fin de presentarpropuestas de mejora, como agente de cambio activo con conciencia y sensibilidad social.
Campos de Trabajo
• Centros educativos
• Clubes deportivos
• Organizaciones empresariales
• Centros recreativos y culturales
• Hospitales y Clínicas
• Instituciones de Investigación y capacitación
• Despachos jurídicos
• Agencias de publicidad
• Centros comunitarios y de apoyo social
• Consultoríaparticular
Universidades
Universidad del Valle de Mexico
Universidad Autonoma del Noreste
Universidad Mexico Americana del Norte
Diseño Grafico
Perfil de Ingreso
• Razonamiento abstracto
• Sentido de responsabilidad
• Analítico
• Pragmático
• Involucrado
• Innovador
• Productivo
• Creativo
• Capacidad de trabajar bajo presión
• Aptitud psicomotriz
• Sentido del espacio
•...
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