Carreras

Páginas: 11 (2681 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2011
PEDAGOGIA
Introducción.
La pedagogia, como lo indica seria la ciencia que estudia los procesos educativos, lo cual ciertamente dificulta su entendimiento, ya que es un proceso vivo en el cual intervienen diferentes funciones en el organizmo para que se lleve a cabo el proceso de aprendizaje, por tal motivo si el objeto mismo es dificil de definir, por lo tanto su definición, seria el estudiomediante el cual se lleva a cabo las interconexiones que tienen lugar en cada persona para aprender, tales como el cerebro, la vista y el oido, y que en suma se aprecia mediante la respuesta emitida a dicho aprendizaje.
Objetivos de la carrera

El desarrollo de las facultades físicas, intelectuales y morales de las personas durante su proceso formativo.

Perfil del Profesional

Esteprofesional está orientado a guiar, conducir, formar e instruir al ser humano, con la finalidad de lograr el pleno desarrollo de su personalidad.

Tiene conocimientos de la metodología y las técnicas que se utilizan en la enseñanza, aplicándolas a los procesos de aprendizaje para transmitir conocimiento.

Tareas o actividades específicas que se realizan en la profesión

Idea y modifica planes deestudio y prepara cursos educativos o de formación técnica y profesional de acuerdo a lo requerido.

Prepara las clases teorizando, traduciendo los conocimientos, sistematizándolos, simplificándolos y adaptándolos a la audiencia a la cual los va a exponer.

Expone lecciones sobre asignaturas y supervisa el trabajo y la disciplina de los alumnos.

Prepara, asigna y corrige ejercicios y trabajosprácticos.

Examina mediante pruebas y exámenes con el objeto de evaluar los progresos de los alumnos, y dar las calificaciones correspondientes.

Prepara informes sobre la labor de los alumnos y consulta a otros profesores y a los padres.

Participa en reuniones sobre las políticas del establecimiento en materia de educación y organización.

Campo Ocupacional

Docencia en Institucioneseducativas
Organismos del sector educativo dedicados a la formación y capacitación profesional o como promotores sociales.
Docencia Universitaria.

Duración aproximada de los años de estudio
3, 4, 5 años, dependiendo del país.

Principales asignaturas contempladas en el plan de estudios.

Asignaturas del Área profesional

Asignaturas orientadas a la especialidad
Principios deEducación I, II
*Psicología Educativa
*Psicología del Desarrollo
*Psicología del Aprendizaje
*Didáctica I, II, III, IV
*Evaluación del Aprendizaje
*Orientación Educativa
Ética y Educación
*Metodologías de Investigación en Educación
*Recursos Tecnológicos para la Docencia
Práctica Educativa I, II, III

Asignaturas de formación General

Conjunto de asignaturas electivas y/o complementarias quepermiten profundizar el conocimiento de los alumnos en áreas de su interés y/o ampliar su formación cultural y humana.

Menciones

Artes plástica, música, matemáticas, lenguaje y comunicación, historia y geografía, filosofía, ciencias naturales y biología, ciencias naturales y física, ciencias naturales y química, educación física, inglés.

Vocación, Habilidades e Intereses necesarios en elpostulante a esta carrera.

Intereses

Valoración por el conocimiento
Disposición a escuchar y comprender a las personas.
Interés por transmitirles a los demás lo que ha aprendido
Especial valoración por la creatividad en todo sentido.
Encantado por las materias de la especialidad
Gusto por trabajar en contacto con otras personas.
Interés por organizar, planificar y evaluar actividadesAprecio por los valores universales y la familia

Habilidades.

Facilidad de expresión oral y corporal.
Habilidad para transmitir en forma verbal y escrita ideas y conceptos
Sin deficiencias de audición u otros defectos físicos que afecten el ejercicio profesional.

Vocación.

Hacer florecer en todo su potencial al ser humano.
O cualquier sueño o anhelo específico que se sienta...
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