Carta descriptiva Caminando Contigo 19 de Octubre

Taller: Mis emociones, mi comunidad y yo.

Fecha: 15 de Octubre
Taller: Línea de vida.
Grupos C y D
Objetivos:
Lograr aceptación interpersonal en los grupos.
Permitir que cada persona hable de suvida.
Para empezar
Actividad
Tipo de Organización
Evaluación
Materiales
Apoyo





10 min.











20 min.



































10 min.


Inicio: Se realizará la bienvenida y seempezara a crear rapport con realizando preguntas como: cómo les fue el día de ayer, como se sienten, que hicieron el fin e semana, etc. Para situarnos en el presente y en la actividad del día se empezaráa introducir el tema que trata el taller del día de hoy, se realizaran preguntas que tengan que ver con el tema y se irá creando en los niños que poco a poco complementen dicha idea.

Desarrollo:
I.El Facilitador divide a los participantes en dos subgrupos.

II. El Facilitador entrega diez hojas de papel a cada uno de los subgrupos y les solicita que anoten en cada una de ellas una forma deactuar en caso de situaciones problemáticas o accidentes.

III. Una vez terminada la tarea anterior, el Facilitador entrega diez hojas de papel más a cada subgrupo y les solicita que describan en cadauna de las tarjetas una situación problemática, crítica o catastrófica que les pueda ocurrir.

IV. Terminada la tarea anterior, el Facilitador reúne al grupo en sesión plenaria y les solicita a lossubgrupos que le entreguen sus juegos de tarjetas.

V. El Facilitador compagina al azar las tarjetas de "Formas de actuar" y por otro lado las de "Situaciones problemáticas".

VI. Una vez realizado loanterior, el Facilitador, al azar, entrega a cada participante una tarjeta de "Formas de actuar" y una de "Situaciones problemáticas".

VII. Cada participante lee sus tarjetas, iniciando por la de"Situaciones problemáticas".

VIII. El Facilitador dirige al grupo para que identifiquen las acciones más adecuadas para enfrentar situaciones problemáticas, críticas o catastróficas.


Cierre: El...