Carta

Unidad 2



CONSTRUCCIÓN DE LA ESTRUCTURA TECNO - CIENTÍFICA





1. INTRODUCCIÓN / JUSTIFICACIÓN

En el desarrollo de las unidades de aprendizaje, se pretende Potencializar el talentohumano responsable de la orientación del proceso Enseñanza Aprendizaje evaluación, mediante la implementación de estrategias especificas que articulen la pedagogía con la Tecnología.


Con estecurso se pretende que los docentes de la educación formal comprometidos con la formación en los niveles de básica, media y educación superior en el país, desarrollen la competencia profesionalrelacionada con el Fortalecimiento de la Tecnología en los Procesos de Enseñanza Aprendizaje Evaluación.





2. OBJETIVO GENERAL

Generar las competencias tecnológicas transversales y delconocimiento para el mejoramiento de los procesos educativos.






3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS


Comprenderle proceso de construcción del conocimiento para su reconstrucción en el proceso deaprendizaje y desarrollo de estructuras de pensamiento.






4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

4.1. Lectura y análisis de la información presentada en la Unidad 2: “Construcción de la estructuraTecno - Científica” además visita el siguiente enlace para que visualices ejemplos sobre esquemas http://elesquema.blogspot.com/
4.2. Después de la lectura, soluciona la ACTIVIDAD 2, adjunto al finalde esta guía y sigue las instrucciones y los criterios de evaluación, para la respectiva entrega (Ver numeral 5).

4.3. Participa activamente en el Foro Unidad 2: “Estructuras del Conocimiento”.Realizando un aporte, teniendo en cuenta el siguiente tema a discutir:
Los elementos que encontramos en la construcción de las estructuras de conocimiento y el saber son el objeto y el sujeto, apartir de este enunciado realice un análisis sobre la relación e interacción que encuentras entre ellos.


4.4. Realiza la EVALUACIÓN EN LÍNEA. A través de esta se podrá constatar sus avances...