Cartilla de evaluación

2º y 3er periodos

INSTRUCTIVO PARA EL USO DE LA CARTILLA DE EDUCACION BASICA
ETAPA DE PRUEBA

SEGUNDO Y TERCER PERIODOS. PRIMARIA

1

2º y 3er periodos

Instructivo

Estimado(a)profesor(a): La Cartilla de Educación Básica. Educación Primaria. 2do y 3er Periodo Escolar sirve para registrar resultados de la evaluación que usted realice durante el ciclo escolar, sobre el avance desus alumnos de acuerdo con lo establecido en los Programas de estudio. El término de cada bloque es el momento de corte para valorar los progresos de cada alumno, decidir en qué nivel de desempeño seubica y registrar las calificaciones que obtiene en cada asignatura. La información que registra en la cartilla sirve para que la madre, el padre de familia o quien sea responsable del alumno o laalumna, conozca el desempeño que muestra, así como las posibles dificultades que enfrenta y el apoyo que requiere para fortalecer sus procesos de desarrollo y de aprendizaje. Con la finalidad de que ustedse familiarice con esta Cartilla, a continuación se presentan las secciones que la integran junto con descripciones sobre su contenido y orientaciones para su uso.

2

El encabezado de la Cartillade Educación Básica, indica:  El nivel educativo  El periodo de la educación básica al que corresponde  El grado correspondiente  El ciclo escolar

2º y 3er periodos
En este espacio, deberáanotar los datos del alumno y de la escuela:

En este espacio se muestran los cuatro niveles de desempeño en los que puede ubicarse el alumno. En función de ellos se valoran sus progresos al términode cada bloque. La descripción de cada nivel refiere a los aprendizajes que se favorecen en cada asignatura y bloque. Asimismo se caracterizan los apoyos que cada alumno requiere, según su nivel dedesempeño Para decidir en qué nivel de desempeño ubicar al alumno es indispensable considerar el trabajo que desarrolló con su grupo (aprendizajes esperados que favoreció desde cada asignatura), así...