CARTILLA PSICOLOGIA Y MEDICION 4

PSICOLOGIA Y MEDICION

MATERIA: EPISTEMOLOGIA

PRESENTADO: ANGELA ROCIO GONZALEZ CABRERA ID 440487
JOAN MANUEL RODRIGUEZ ID 440464
MAYRA ALEJANDRA VELASCO GONZALEZ ID 44956
NELI ROCIO TIGUAQUEGONZALEZ ID 435104
SANDRA MILENA DIAZ RESTREPO ID 438757
PAOLA ANDREA GONZALEZ MENDOZA ID 443291
DOCENTE: ELIZABETH PEREZ RODRIGUEZ

BOGOTA 21 DE MARZO 2015

TABLA DE CONTENIDO

1.Introducción………………………………………………………………………………pág.4
2. Psicología y medición…………………………………………………………………pág.5
3. Mapa conceptual……………………………………………………………………….pág.6
4. Pruebas psicológicas………………………………………………………………….pág.7
5. Categorías pruebaspsicológicas…………………………………………………pág.8,9 y 10
6. Clasificación de pruebas psicológicas…………………………………………pág. 11,12,13 y 14
7. Conclusiones……………………………………………………………………………..pág.15
8. Bibliografía…………………………………………………………………………………pág.16INTRODUCCIÓN
La medición psicológica es un proceso que le permite al psicólogo cuantificar características humanas
y tener objetividad del proceso de evaluación. Las pruebas hacen parte de un procesogeneral
organizado para llegar a una impresión diagnóstica, pero no se pueden convertir en el único medio
de información. Los resultados obtenidos en las pruebas deben estar acompañados de otrastécnicas
o herramientas que le permitan al psicólogo establecer relaciones y obtener una valoración general.
Los instrumentos de medición psicológica han jugado un papel muy importante en la historia de laPsicología. No obstante, a pesar de los avances teóricos, las técnicas de evaluación psicológica aún
tienen que resolver muchos aspectos relacionados básicamente con su utilización.
 
El manejo deestos instrumentos de medición requiere de una fundamentación teórica, de un
conocimiento técnico de los instrumentos y de un manejo ético de los mismos. Mientras no se
cumplan estos requerimientos,algunos conceptos como medición en psicología, evaluación y
psicometría, siempre serán motivo de cuestionamientos.

PSICOLOGIA Y MEDICION
• La medición es un...