Causas Que Influyen En Las Dificultades De La Escritura

AUTOEVALUACION N° 5
1.- ¿Cuáles son las causas vinculadas al proceso escolar que influyen en las dificultades del aprendizaje de la escritura?
Son las siguientes:
A) Ausencia de equipospsicopedagógicos en las instituciones educativas.
Esta realidad es la viven muchas comunidades educativas, en particular aquellas que carecen de presupuesto. Sin embargo algunas instituciones gestionanalianzas estratégicas y es así como llegan a diversas instituciones con la finalidad de poder contar con practicantes o profesionales del campo de la psicología.
Es urgente la presencia de un equipopsicopedagógico en las instituciones educativas, con la capacidad de detectar las probables dificultades en los aprendizajes escolares.
Que exige las instituciones educativas:
- La necesidad deun examen psicológico a todo alumno que no progrese en la lecto-escritura.
- La atención individualizada de los niños con dificultades, incluso en aulas con menos de diez.
- Laprecoz y urgente detección para luego llevar a cabo las medidas que sean requeridas.
B) Excesivo números de alumnos en el aula.
En las clases numerosas y aunque se trate de situaciones de aprendizajenormal, la atención que puede prestar el profesor a todos los problemas que surjan, queda disminuida en proporción inversa al número de alumnos.
C) Inadecuado empleo de algunos métodos de aprendizaje.Debido a que algunos maestros o tuvieron acceso a cursos de iniciación a la didáctica de la lecto escritura, han tenido que buscar de manera autodidactica, la metodología más indicada para enseñar aleer.
Por otro lado, existen diversos métodos a los que una desafortunada falta de información limita los beneficios que se podrían obtener, o bien, encontramos algunos profesionales que, sin ayudaalguna, van en la búsqueda de métodos que emplean con sus alumnos para poder enseñarles la lecto- escritura.
D) Problemática al interior de la organización escolar.
Podría ser posible disponer de...