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Páginas: 4 (838 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2013
CENTRO DE EDUCACION MILITAR
ESUCUELA DE LOGISTICA
COLEGIO MILITAR JOSE ANTONIOGALAN
PLAN No: 03
TIPO DE PLAN: Exposición
FECHA Y HORA : 20/03/2013-7:00AM
AREA O LUGAR : Colegio militarDESARROLLO ACTIVIDAD : Exposición
UNIDAD QUE RECIBE LA INSTRUCCIÓN : Grado 902
AYUDAS Y EQUIPO ESPECIAL : Carteleras
AUXILIARES: Cadetes y brigadier grado 902
REFERENCIAS : Libros de consulta
TAREAS DE ESTUDIOS PREVIOS: Investigaciones-consultas
UNIFORME : Gala
1. INTRODUCCION
1.1 OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
1.1.1 GENERAL: Dar aconocer a alumnos del grado 902 la historia de la
Revolución comunera, como se dio y sus participantes.
1.1.2 ESPECIFICOS: *Implementar carteleras para el entendimiento del tema.*Realizar preguntas para verificar el buen entendimiento del tema.
* Mediante ejercicios prácticos enseñar al alumno la historia esta revolución.
1.2 NORMA DESEMPEÑO: Hacer que elalumno en esta exposición tenga
Un recurso de aprendizaje sobre la historia de la revolución comunera.
2. DESARROLLO DEL TEMA
2.1 EXPLICACION Y/O DEMOSTRACION: En el año1783,el aumento y la creación
De nuevos impuestos, produjeron el levantamiento de la población del socorro.
En unos pocos días, la rebelión trascendió el ámbito local y suscito una grave...
ESUCUELA DE LOGISTICA
COLEGIO MILITAR JOSE ANTONIOGALAN
PLAN No: 03
TIPO DE PLAN: Exposición
FECHA Y HORA : 20/03/2013-7:00AM
AREA O LUGAR : Colegio militarDESARROLLO ACTIVIDAD : Exposición
UNIDAD QUE RECIBE LA INSTRUCCIÓN : Grado 902
AYUDAS Y EQUIPO ESPECIAL : Carteleras
AUXILIARES: Cadetes y brigadier grado 902
REFERENCIAS : Libros de consulta
TAREAS DE ESTUDIOS PREVIOS: Investigaciones-consultas
UNIFORME : Gala
1. INTRODUCCION
1.1 OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
1.1.1 GENERAL: Dar aconocer a alumnos del grado 902 la historia de la
Revolución comunera, como se dio y sus participantes.
1.1.2 ESPECIFICOS: *Implementar carteleras para el entendimiento del tema.*Realizar preguntas para verificar el buen entendimiento del tema.
* Mediante ejercicios prácticos enseñar al alumno la historia esta revolución.
1.2 NORMA DESEMPEÑO: Hacer que elalumno en esta exposición tenga
Un recurso de aprendizaje sobre la historia de la revolución comunera.
2. DESARROLLO DEL TEMA
2.1 EXPLICACION Y/O DEMOSTRACION: En el año1783,el aumento y la creación
De nuevos impuestos, produjeron el levantamiento de la población del socorro.
En unos pocos días, la rebelión trascendió el ámbito local y suscito una grave...
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