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“AÑO DE LA INTEFRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD”

INFORME N° 02-2012-DREU-DGP-RED N°08-AP-JRPG-PELA.

AL : PROFESOR PEDRO RIVERO PAREDES
COORDINADOR DE FORMADORES PEDAGÓGICOS REGIONALES
DE : EVERTH ERIBERTO RUMI BENANCIO
ACOMPAÑANTE PEDAGÓGICO DEL NIVEL PRIMARIA
ASUNTO : INFORME DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL MES MARZO – 2012
FECHA : PUCALLPA, 21 DEMARZO DE 2012.

Es grato dirigirme a Ud. Para saludarle cordialmente al mismo tiempo para hacerle llegar el informe de las actividades desarrolladas en la RED N°07 del programa de Educación Logros de Aprendizaje de las Instituciones Públicas de la Educación Básica Regular PELA 2012, detallados de la siguiente manera:

1.- DATOS GENERALES

REGIÓN: UCAYALI | UGEL: PADRE ABAD | RED:07 |RESPONSABLE DEL ACOMPAÑAMIENTO | EVERTH ERIBERTO RUMI BENANCIO |
PERIODO DEL ACOMPAÑAMIENTO | DEL 05 AL 16 – 03 - 2012 |

2.- TOTAL DE II.EE Y DOCENTES ATENDIDOS EN EL ACOMPAÑAMIENTO DE VISITA DIAGNÓSTICA DE MARZO
II.EE :09 | DOCENTES:09 |
Total de II.EEacompañadas | II.EEAcompañadasEn el mes | % | Total de doc.acompañados | DocentesAcompañados enEl mes | % |
09 | 08 | 95 | 08 | 09 | 95|

DETALLE DE DOCENTES ACOMPAÑADOS:

N° | Nombres yapellidos | Fecha | II.EE | Lugar | Sexo | Condición | Grado |
01 | Delia HeinePereira Pérez | 05 y 16/03/2012 | 64672 | Huacamayo | F | Nombrada | 1° y 2° |
02 | MauraAlzamoraEspinoza | 06/03/2012 | 64970 | Shanantia | F | Nombrada | 1° y 2° |
03 | RosarioCórdovaAndrade | 07/03/2012 | 64824 | Huacamaillo | F | Nombrada | 1° y 2° |
04| SegundoLópezYalta | 08/03/2012 | 65216 | AltoShambillo | M | Nombrado | 1° y 2° |
05 | JulioPinedoCastro | 09/03/2012 | 65165 | SelvaTurística | M | Nombrado | 1° y 2° |
06 | YesseniaPérezCarpio | 12/03/2012 | 65217 | Paujil | F | Nombrada | 1° |
07 | Ali EdwinFelixSánchez | 13/03/2012 | 65217 | Paujil | M | Contratado | 2° |
08 | EnosJaimesNavarro | 14/03/2012 | 65245 | MicaelaBastidas| M | Nombrado | 1° y 2° |
09 | | 15/03/2012 | | NuevaPalestina | F | Destacada | 1° y 2° |

A la profesora de Nueva Palestina no se le encontró el día de la visita.

uEn esta visita se ha realizado el Diagnóstico en la cual se ha aplicado diversos
Instrumentos.

Ficha del Director.

Ficha del Docente Acompañado.

Ficha de Datos de la Institución Educativa.

Informe Diagnósticodel Desempeño Docente
.
Acta de Verificación a Instituciones.

Diagnóstico socio lingüístico.

Así mismo en la visita realizada se ha podido notar el trabajo de los docentes en algunas Instituciones Educativas los cuales detallo en el siguiente cuadro.

3.- INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA:
II.EE. | FORTALEZAS | DEBILIDADES | SUGERENCIAS | OBSERVACIONES |
N°64672 | *Que los docentes de primery segundo grado de primaria están comprometidos con el trabajo del PELA.*Cambio de actitud de parte de los docentes para mejorar la labor pedagógica.*Que los niños y niñas del primer y segundo grado están mejorando en la lectura y escritura.*Que vienen trabajando con los cuadernos de trabajo del MED.*Que los docentes vienen aplicando las estrategias aprendidas en el II taller de comprensión yProducción y Matemática. | *No elaboran los instrumentos de evaluación en las sesiones de aprendizaje. | *Seguir aplicando las estrategias de comunicación: Comprensión y producción de texto y Matemática en las actividades programadas en las sesiones de aprendizaje. | |
N°64970 | *Que los docentes de primer y segundo grado de primaria están comprometidos con el trabajo del PELA.*Cambio de actitudde parte de los docentes para mejorar la labor pedagógica.*Que los niños y niñas del primer y segundo grado están mejorando en la lectura y escritura.*Que vienen trabajando con los cuadernos de trabajo del MED.*Que los docentes vienen aplicando las estrategias aprendidas en el II taller de comprensión y Producción y Matemática. | *No elaboran los instrumentos de evaluación en las sesiones de...