Cebollin

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universidad Bolivariana de Venezuela
Aldea Bolivariana Ricaurte
Misión Sucre – Convenio I.U.T.E.P.
Libertad – Ricaurte – Estado Cojedes

“La Producción del Cebollín “Allium Schoenoprasum” a través de patios productivos para el Desarrollo Sustentable de La Comunidad” (La Chepera - Municipio Ricaurte – EstadoCojedes)

Libertad – Junio del 2012

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universidad Bolivariana de Venezuela
Aldea Bolivariana Ricaurte
Misión Sucre – Convenio I.U.T.E.P.
Libertad – Ricaurte – Estado Cojedes

“La Producción del Cebollín “Allium Schoenoprasum” a través de patios productivos para el Desarrollo Sustentable de La Comunidad LaChepera - Municipio Ricaurte – Estado Cojedes”


ÍNDICE

Pág.
CAPITULO III
MARCO METODOLOGICO
Investigación Acción Participativa, de campo Experimental (I.A.P.C.E.)…………..04
Población…………………………………………..……………………….………..04
Muestra…………………………………………….……………………………….04
Métodos investigativos………………………………………….…………………..05
Instrumentos de Recolección de Datos……………………….……………………05Cuestionarios………………………………………….……………………………..05
Fases de la investigación……………………………………….………………….05
E.I.A…………………………………………………………….…………………..06
Análisis de los resultados de la Recolección de Datos……………………………07
Paquete estadístico……………………………………..…………………………..08
CAPITULO IV
Recomendaciones y conclusiones………………………………………………….19
CAPITULO V
Citas Bibliográficas…………………………………………………………………23
Autores,Leyes, Decretos y Testimonios………………………………………….23








CAPITULO III

MARCO METODOLOGICO

* Investigación de acción participativa de Campo Experimental I.A.P.C.E.

La propuesta de acercarse teórica y metodológicamente a los problemas significativos de la vida cotidiana e involucrar al investigador como agente de cambio social, parte de la investigación - acción de K.Lewin que anteceden a la teoría de la investigación acción participativa de la década del 70, fundamentada en la teoría de la dependencia, la teología lewiniana se realizo en forma experimental, en el campo educativo y en su época fue considerado como un enfoque radical e inadecuado.
La teoría de campo y del espacio vital (life space).
En su teoría topológica de la personalidad (Lewin, 1936) utilizoun modelo matemático para explicar el campo psicológico de la persona y utilizo el concepto de campo, extraído de la física, para analizar y comprender la conducta humana.

¿Que es Población?
Una población esta determinada por sus características definitorias. Por lo tanto, el conjunto de elementos que posea esta característica se denomina población o universo.
Población es la totalidad delfenómeno a estudiar, donde las unidades de población poseen una característica común, la que se estudia y da origen a los datos de la investigación.

¿Qué es Muestra?
Una muestra es un conjunto de unidades, una porción del total, que representa la conducta del universo en su conjunto.
Una muestra, es un sentido amplio, no es más que eso, una parte del todo que se llama universo o población yque sirve para representarlo.

¿Qué es métodos investigativos?
Pocas palabras se utiliza de una forma tan diversa y generalizada como ……. Y “teórica”. Generalizada se cumplen en todas las artes y todas las ciencias, diversa porque suelen adjudicárseles significativas diferentes.

* Instrumentos de la recolección de datos:
* Cuestionarios.
* Lista de chequeo
* Grabadores desonidos
* Video grabadora
* Cámara fotográfica.

Los cuestionarios:
Pueden ser la única forma posible de relacionarse por un gran número de personas para conocer varios aspectos del sistema. Se pueden conocer y obtener respuestas mas honestas debido al ……….. de los participantes. Las preguntas estandarizadas pueden arrojar datos más confiables.

* Fases de la investigación.
El...