Celos en la relacion de pareja

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TRABAJO A ENTREGAR:
CELOS EN LA RELACION DE PAREJA EN LA POBLACION DE COATZACOALCOS VERACRUZ EN JOVENES DE 20 A 25 AÑOS
EN EL PERIODO DE FEBRERO A MAYO DEL 2011


FECHA DE ENTREGA:
18 DE MAYO DEL 2011


INDICE |
INTRODUCCION……………………………………………………………………… | 4 |
CAPITULO I.- MARCO TEORICO CONCEPTUAL………………………………. | 6 |
1.1.- Celos……………………………………………………………………………... | 6 |1.1.1.- Definición………………………………………………………………..….. | 6 |
1.1.2.- Emoción………………………………………………………………...…… | 6 |
1.1.3.- Sentimientos…………………………………………………………..……. | 7 |
1.1.4.- Factor Emocional…………………………………………………..………. | 7 |
1.1.4.1.- Inseguridad…………………………………………………..…………. | 7 |
1.1.4.2.- Baja Autoestima…………………………………………..……………. | 7 |
1.1.4.3.- InestabilidadEmocional………………………………..……………… | 8 |
1.1.5.- Factor Neurológico………………………………………..……………….. | 8 |
1.1.5.1.- Trastorno Mental……………………………………..………………… | 8 |
1.1.5.1.1.- Trastorno Delirante…………………………….………………….. | 8 |
1.1.5.1.1.1.- Colopatía…………………………………...………………….. | 9 |
1.1.6.- Consecuencias de la celotipia………………………..…………………... | 10 |
1.1.6.1.- Violencia……………………………………..……..…………………... | 10|
1.1.6.1.1.- Maltrato Físico……………………………….…………………….. | 11 |
1.1.6.1.2.- Maltrato Psicológico………………………………………………. | 11 |
1.2.- Relación de Pareja……………………………………………………………… | 12 |
1.2.1.- El Noviazgo………...……………………………………………………….. | 12 |
1.2.1.1.- El Noviazgo en la Época Actual……..……………………………….. | 13 |
1.2.2.- Relación Abierta…………...……………………………………………….. | 14 |1.2.2.1.- ¿Sabe la gente que es una Relación Abierta?................................ | 14 |
1.2.3.- Matrimonio…………………………………………………………………… | 15 |
1.2.4.- Cónyuges…………………………………………………………………….. | 16 |
1.2.4.1.- Derechos y Deberes de los Cónyuges..……………………………... | 16 |
1.3.- Adultez Temprana…….…………………………………..……………………. | 17 |
1.3.1.- ConceptoGeneral.………………………………………………………... | 17 |
1.3.2.- Desarrollo Físico………………………………………………………….. | 17 |
1.3.2.1.- Estado de Salud………………………………...……………………. | 18 |
1.3.2.1.1.- Influencias directas e indirectas sobre la salud y el estado……………………………………………..... | 18 |
1.3.3.- Desarrollo Intelectual……………………………………………………… | 19 |
1.3.3.1.- Inteligencia Fluida e Inteligencia Cristalizada…………………….... | 20 |1.3.4.- Desarrollo Moral…………………………………………………………… | 21 |
1.3.5.- Desarrollo en la Escuela Superior…………………………………........ | 22 |
1.3.5.1.- Desarrollo Intelectual y de la Personalidad de la Escuela Superior………………………………………………………… | 22 |
CAPITULO II.- Marco Referencial Coatzacoalcos Veracruz.………………………………………………………… | 24 |
2.1.- Municipiode Coatzacoalcos………………………………………………….. | 24 |
2.1.1.- Estado de Veracruz………………………………………………………. | 24 |
2.1.1.1.- Cultura…………………………………………………………………. | 25 |
2.1.1.2.- Economía……………………………………………………………… | 25 |
2.1.1.3.- Localización Geográfica……………………………………………... | 26 |
2.1.2.- Lo calidad de Coatzacoalcos……………………………………………. | 26 |
2.1.2.1.-Cultura…………………………………………………………………. | 27 |
2.1.2.2.- Economía……………………………………………………………… | 27 |
2.1.2.3.- Localización geográfica……………………………………………… | 28 |
CAPITULO III.- ESTUDIO DE CAMPO……….…………………………………… | 29 |
3.1.- Planteamiento del problema…………………………………………………… | 29 |
3.2.- Objetivo de la investigación……………………………………………………. | 31 |
3.3.- Justificación……………………………………………………………………… | 31 |
3.4.-Hipótesis y variables de trabajo……………………………………………….. | 32 |
3.4.1.- Hipótesis…………………………………………………………………...... | 32 |
3.4.2.- Variables…………………………………………………………………...... | 33 |
3.5.- Metodología y Análisis de datos………………………………………………. | 33 |
3.5.1.- Población………………………………………………………………...….. | 33 |
3.5.2.-...
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