Celos

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|Celos entre hermanos |[pic] |[pic] |

|El sentir celos es una situación natural, que tiende a surgir por sí misma. Los celos infantiles son uno de los |
|problemas más antiguos de la humanidad. No hay que provocarlos. Los celos entre hermanos son un fenómeno natural |
|consecuencia de la rivalidadque se establece entre ellos.  Se les debe prestar atención cuando alteren la convivencia|
|y sean persistentes. |
|La rivalidad está potenciada por:• La necesidad de atraer la atención de los padres o de tener más atención que otro u|
|otros hermanos.|
|• La comparación con el hermano y la necesidad de sentirse superior al otro. |
|• El deseo de conseguir más cosas o privilegios que el hermano.Los padres no pueden evitar los celos de sus hijos,  ya|
|que éstos dependen directamente de la propia capacidad de tolerancia y compresión de cada niño, desu “manera de |
|ser”.  |
|Lo que si pueden hacer es potenciar una relación sana entre hermanos y reducir discusiones hasta un nivel aceptable. |
|LAS CAUSAS |
|Surgen enun afán por tratar de conservar de manera exclusiva todo el afecto de uno o ambos progenitores. El niño |
|quiere todo el afecto para él y no quiere compartirlo con nadie.Cuando llega un nuevo integrante a la familia, el niño|
|se siente “destronado” por este “intruso” que entra en su casa. Comienza a ver que se le da menos atención y cuidados |
|que antes, que su mamá ya no tiene tantotiempo para jugar ni estar con él, porque está más ocupada con el bebé o está|
|cansada.Otra causa importante se produce cuando los niños son más grandes y perciben en los padres ciertos |
|favoritismos hacia algún hermano. Se relacionan mejor con él, hay mayor contacto y en esto influye el carácter que el |
|niño tenga.Cuando el niño no es visto como una persona con característicaspropias y únicas puede provocar celos en |
|él. Los padres no perciben las diferencias que hay entre los hijos y se refieren a ellos en forma similar y general: |
|“niños a acostarse”, “niños a comer”, “para la Navidad el mismo regalo para todos”. |
|CÓMO SE MANIFIESTAN                                 |
|El niño puede imitar conductas del bebé: se hace pis en la cama, pide que le den de comer con biberón, que le pongan |
|pañales… Otros pueden volver a hablar de una forma más infantil, a chuparse el dedo, a exigir que su madre le devuelva|
|su chupete, e incluso su lugar en una sillita de paseo y que le dé de comer a la boca otra vez.  |
|Llama continuamente laatención: tiene rabietas, pataletas, se pelea con otros niños, hace travesuras.     Muestra |
|desprecio hacia el bebé e incluso intenta dañarle. Se vuelven más desobedientes, más rebeldes, y más agresivos al |
|punto de llegar a morder y/o golpear a su nuevo hermanito, quitándole los juguetes u otros objetos, molestándole en |
|cuanto tenga una oportunidad.      Deja de comer, empeoraen los estudios, tiene pesadillas.   Otros se vuelven |
|llorones, y se pegan a la falda de la madre en el intento de llamar su atención y de no perderla. Se sienten débiles, |
|cómo si ya nadie se importase con ellos. Se reprimen y se vuelven profundamente tristes.     Se niegan a comer, a |
|jugar con los amigos, se niegan a todo, tomando una actitud rencorosa con sus seres...
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