cesto de los tesoros

FUNDAMENTACIÓN: Esta actividad tiene como objetivo proporcionar estímulo, desarrollo y experiencia a los cinco sentidos de los niños a través de objetos cotidianos de diferentes materiales, tamaños,formas y texturas que se encuentran en el cesto de los tesoros, favorecer el desarrollo de la motricidad fina en la interacción con cada objeto particular así como la motricidad gruesa en el deseo eintento de alcanzar objetos distantes, favorecer la toma de decisiones al tomar y descartar objetos según su voluntad, que el niño descubra formas, peso, tamaños, texturas, sonidos, olores al examinarlos objetos y manipularlos, favorecer su propia autonomía ya que el niño es el protagonista de su actividad, el juego respeta su ritmo y sus necesidades porque no depende del adulto.
PROPÓSITO:Ofrecer un clima de afecto y seguridad para el desarrollo de las capacidades individuales.
ÁREA/CONTENIDOS
PROPUESTA DE ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS
RECURSOS
Exploración del ambiente.
Exploración delos materiales cotidianos.
Investigación de los objetos a partir de acciones sobre los mismos.

INICIO: La docente colocará tres cestos con objetos de materiales cotidianos y naturales. Invitará alos niños a acercarse y en caso de que alguno necesite ayuda lo acercará.

DESARROLLO: durante el desarrollo de la actividad la docente realizará una observación atenta pero no intervendrá de maneraactiva, les proporcionará con su presencia seguridad a los niños para explorar los objetos. En caso de que algún niño lo requiera responderá brevemente de forma verbal o con una sonrisa o gesto.CIERRE: Cuando los niños comiencen a perder interés guardará el material con su ayuda y les dirá que otro día volverán a jugar con ellos.

*En otro momento se podrán quitar algunos materiales yagregar nuevos objetos.

ESPACIO: La sala

ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO:

ORGANIZACIÓN DE LOS NIÑOS: Grupo total.

OTRAS:
3 canastos o cajas.
Objetos naturales: piñas de diferentes tamaños,...