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Páginas: 5 (1170 palabras) Publicado: 7 de diciembre de 2014
5.1.2 CONSTRUCCION BASICA DE MODELOS CUANTITATIVOS
Modelos cuantitativos, después de desarrollar un modelo cualitativo que represente adecuadamente la realidad, podemos proceder a incluir números y expresiones matemáticas para convertirlo en un modelo cuantitativo. Este paso ayuda a refinar el modelo conceptual al intentar de introducir valores numéricos a todos los factores incluidos en elmodelo. Cuando falta la información numérica, se puede recurrir a tres acciones como paliativo a estas restricciones:
i) Modificar el modelo cualitativo conforme para incluir sólo los datos disponibles.
ii) Introducir valores supuesto, basándose en la experiencia personal y en referencias bibliográficas.

CIONES Y APLICACIONES DE LA SIMULACION DE NEGOCIOS
DEFINICIONES
Los Simuladores deNegocios permiten al usuario experimentar con la toma de decisiones en las diferentes actividades de una empresa: producción, finanzas, mercadotecnia, logística de distribución, manejo de marca, etc. Sin poner en riesgo mercancía, procesos y el capital de la empresa, que pudiera significar en el caso de una mala decisión inclusive la quiebra de la misma.
Un simulador es un modelo físico o virtualmediante el cual se puede representar una situación semejante a la real. Existen simuladores industriales, químicos, de vuelo ó de la operación de maquinaria o equipo, aunque existe una gran variedad de simuladores en el área de esparcimiento, como simuladores de vuelo, de conducción de automóviles, camiones, naves espaciales, etc. (comúnmente llamados “juegos de video”), es en el área productivadonde adquieren su aplicación más valiosa.
Los simuladores industriales permiten capacitar a personal en el manejo de maquinaria y equipo de difícil manejo, disminuyendo con esto el riesgo de accidentes, también se simulan procesos productivos ó químicos, que pudieran representar mucho riesgo como en el caso de un reactor nuclear o una petroquímica; también permiten evitar a las empresas los grandesgastos que involucraría el llevarlos a cabo en la realidad.
APLICACIÓN
Los simuladores de negocio o Business Games pueden utilizarse en distintos programas de formación y en distintas modalidades entre las que destacan:
FORMACION PRESENCIAL
La utilización de un simulador como módulo central o complementario de un curso o seminario de formación puede resultar de gran valor para la integraciónde los conocimientos y para generar una visión global sobre la gestión empresarial.




Formación on-line
Los simuladores de CompanyGame pueden ser utilizados en programas de formación 100% on-line pudiendo incorporar contenidos teóricos que complementen la simulación o áreas de conocimiento relacionadas con el objetivo de la formación.




Formación mixta
Por sus características,CompanyGame puede ser utilizado en programas que combinen la formación presencial con la formación on-line, desarrollando parte de los conocimientos en el aula y otros a través del simulador.










5.1.1 CONCEPTO, IMPORTANCIA Y UTILIDAD DE LOS SIMULADORES
CONCEPTO
Los simuladores de negocios o juego de negocios (business game en inglés) son herramientas de apoyo en el proceso deaprendizaje, dado que permiten establecer un ambiente virtual de negocios a fin que los estudiantes tengan la oportunidad de participar, a través de un conjunto de decisiones, en el proceso de dirección de una empresa o de una área especifica de la misma.
Así, el propósito básico de los simuladores es desarrollar en los participantes las habilidades de dirección y de toma de decisiones. Esto seconsigue cuando los estudiantes son conscientes de que una decisión de una área en particular de una empresa afecta a todas las demás áreas, así como al relacionar los aspectos teóricos de la dirección de una empresa con los aspectos prácticos que ocurren en la vida real.
También, los simuladores tienen el propósito de mostrar los aspectos claves que se deben tomar en cuenta durante las decisiones...
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