choque cultural

1. Choque cultural
Formación SVE
Conjunto de reacciones que puede llegar a experimentar una persona (ansiedad, desorientación, confusión, etc.) al entrar en contacto con una cultura diferente de la propia. Se relaciona con la pérdida del sentido sobre qué hacer, cuándo hacer o cómo hacer las cosas para llevar a cabo la interacción social.
No se debe considerar el choque cultural únicamentecomo algo negativo, sino que debe entenderlo como un proceso natural y emocional; algo, por tanto, difícil de evitar y no un signo de haber cometido un error o de no haber sabido manejar una situación.

El choque cultural puede producirse por:
Las dificultades en la comunicación: al entrar en contacto con la nueva cultura, la/el voluntaria/o se dará cuenta de que todo lo que ha aprendido hastaahora se entiende bajo un prisma diferente al propio y necesita ser adaptado. En la comunicación social todo es nuevo: la lengua, los gestos, los símbolos, el espacio.
El cambio de signos y códigos: para hacerse entender en la comunidad de acogida. Se vuelve estrictamente necesario el aprendizaje de nuevos códigos de conducta para adaptarse a un entorno cultural diferente (cómo saludar, cómocomportarse en público, cuándo hablar, cómo tratar a los demás, etc.)
Una crisis de identidad: Cuando el o la voluntario/a vive una realidad diferente tiende a evaluar lo que se percibe y experimenta diariamente bajo la perspectiva de su propia cultura lo que, en ocasiones, puede generar sentimientos negativos o de rechazo hacia la comunidad de acogida. Estos sentimientos son la consecuencia de percibirla propia cultura como el único medio aceptable de valorar las actitudes y comportamientos que le rodean.


El choque cultural puede manifestarse en diversos síntomas físicos y psicológicos. Algunos de ellos son:
• Criticar mucho a la cultura de acogida y a su gente.
• Estereotiparlos.
• Desasociarse lo más posible de ellos.
• Idealizar la propia cultura.
• Imponer nuestra forma de hacerlas cosas por encima de la sensibilidad de los/as miembros de la cultura de acogida.
• Negarse a aprender la lengua del país de acogida.
• Desear hablar con alguien que realmente nos entienda.
• Tener prisa por regresar a casa, nostalgia.
• Sentir una preocupación desmedida de ser asaltado o dañado.
• Tener sentimientos de marginación, explotación o abuso.
• Tristeza, soledad, melancolía,aburrimiento.
• Preocupación por la salud. Quejas, dolores y alergias.
• Insomnio, deseos de dormir demasiado.
• Irritabilidad, rechazo, resentimiento, poco deseo de relacionarse.
• Falta de confianza en una/o misma/o. Miedo a resolver problemas simples. Inseguridad.
• Obsesión por la limpieza.
• Quejarse continuamente del clima



Entusiasmo inicial: Nada más llegar al país de acogida,la voluntaria o voluntario experimentará una especie de euforia en la que recibirá todo lo nuevo con entusiasmo, curiosidad y novedad.
Choque cultural: Después de las primeras semanas puede surgir el choque cultural. En esta fase el/la voluntario/a notará la ausencia de modelos a seguir para comunicarse e interaccionar adecuadamente con la comunidad de acogida. Sentirá que no está en el lugarapropiado, rechazará todo lo que le anteriormente le provocaba entusiasmo y sufrirá una especie de desintegración y soledad. El bajo conocimiento de la lengua de acogida puede aumentar estos sentimientos.
Adaptación inicial: Poco a poco la voluntaria o voluntario entrará en una fase en la que controlará esos sentimientos negativos, recuperará su seguridad, volverá a relacionarse con los demás yaprenderá a tener autonomía.
Aislamiento: Después de algunas semanas, la/el voluntaria/o puede empezar a echar de menos a sus amigos/as y familia, sentir la lejanía con su entorno (la sensación de estar perdiéndose muchas cosas), lo que le puede generar sentimientos de soledad, frustración o aislamiento. Esta fase se superará mucho más adecuadamente si la voluntaria o voluntario ha hecho amigas/os...