Ciclo De Vida

[pic]

Universidad Tecnológica de Honduras
Sistema de Educación Online
Guía Didáctica


Clase: Mercadotecnia II

Lección #1
CAPITULO DIEZ

DESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS Y SERVICIOS[pic]


Objetivo:

Lo hará por medio:

1. Contestar un cuestionario en base a la lección #1
2. Lectura y análisis de la lección #1
3. Identificar y comprender los términostécnicos de la lección #1


Preguntas de Reflexión:


1. Explique la diferencia entre mezcla de productos y línea de productos.

2. ¿Cuáles son los cuatro tipos principales de bienes para elconsumidor?

3. ¿A qué tipo de bienes (de negocios o para el consumidor) se aplica el término demanda derivada?

4. Desde el punto de vista de un consumidor, ¿qué tipo de innovación sería un cepillo dedientes eléctrico mejorado?

5. ¿Qué significa “punto insignificante de diferencia” como razón para el fracaso de un producto nuevo?

6. ¿Qué paso en el proceso de nuevos productos se ha añadido enaños recientes?

7. ¿Cuáles son las principales fuentes de ideas de nuevos productos?

8. ¿Cuál es la diferencia entre selección interna y externa y enfoques de evaluación que utiliza una empresa enel proceso de nuevos productos?

9. ¿De qué manera la etapa de desarrollo en el proceso de un producto nuevo implica una comprobación de éste dentro y fuera de la empresa?

10. ¿Qué es un mercadode prueba?

11. ¿Qué es la comercialización de un producto nuevo?






Actividades:

Ver silabo de la clase. (Blackboard: Sección Silabo y Recomendaciones)


Para reafirmar conceptosGlosario: Busque en el texto de la clase el documento de la lección los siguientes conceptos:


Análisis de negocios p. 270

Bienes de apoyo p. 257

Bienes de compra por comparaciónp. 257

Bienes de consumo p. 255

Bienes de conveniencia p. 257

Bienes de producción p. 257

Bienes especializados p. 257

Bienes industriales p. 255

Bienes no...