ciencia en su historia
Páginas: 4 (990 palabras)
Publicado: 15 de abril de 2013
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
CATEDRA DE CIENCIA EN SU HISTORIA
CENTRO UNIVERSITARIO NICOYA
TAREA # 1
CURSO: Ciencia en su historia
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Abigail ValverdeHuertas
NUMERO DE CEDULA: 207290165
1 CUATRIMESTRE- 2013
1
RECAPITULACIÓN
La historia trata de recuperar la memoria de lo ocurrido, aunque solo algunosacontecimientos considerados importantes. Tenemos que limitarnos a aquello que por algún motivo nos parece importante: cultura, civilización, catástrofes, guerras, inventos, descubrimientos, conquistas,revoluciones, héroes y villanos. Entre los griegos destacados se encuentra Heródoto a quien se le considera el padre de la historia.
En relación con la ciencia vivimos en una actitud contradictoria, sabemosque la tecnología más avanzada que nos rodea sería imposible sin la ciencia. Aunque la ciencia es una de las fuerzas más poderosas en la sociedad actual, hay otras que mueven más multitudes como lareligión, deporte y política. De la historia tomamos la idea de evolución en el tiempo y de la ciencia la idea de conocimiento.
Las dos propiedades fundamentales de una buena teoría científica son laExplicación y la predicción, entonces la historia de la ciencia seria una recopilación de explicaciones convincentes y predicciones exitosas. Lo más típico de la ciencia son las teorías para explicarlos hechos y estas a veces aparecen después de que se ha resuelto un problema práctico. Como ocurre con toda la historia, si la ignoramos no sabemos cómo llegamos adonde estamos ahora. Si no laconocemos, podemos repetir los errores que otros cometieron. Cada vez que se resuelve un problema la solución debe guardarse celosamente aunque el problema deje de ser apremiante y aunque la solución sevuelva obsoleta.
Desde tiempos lejanos ha sido costumbre de los autores de obras científicas citas las ideas de quienes opinaron sobre la historia de la ciencia, para enfocar cual es el problema que se...
CATEDRA DE CIENCIA EN SU HISTORIA
CENTRO UNIVERSITARIO NICOYA
TAREA # 1
CURSO: Ciencia en su historia
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Abigail ValverdeHuertas
NUMERO DE CEDULA: 207290165
1 CUATRIMESTRE- 2013
1
RECAPITULACIÓN
La historia trata de recuperar la memoria de lo ocurrido, aunque solo algunosacontecimientos considerados importantes. Tenemos que limitarnos a aquello que por algún motivo nos parece importante: cultura, civilización, catástrofes, guerras, inventos, descubrimientos, conquistas,revoluciones, héroes y villanos. Entre los griegos destacados se encuentra Heródoto a quien se le considera el padre de la historia.
En relación con la ciencia vivimos en una actitud contradictoria, sabemosque la tecnología más avanzada que nos rodea sería imposible sin la ciencia. Aunque la ciencia es una de las fuerzas más poderosas en la sociedad actual, hay otras que mueven más multitudes como lareligión, deporte y política. De la historia tomamos la idea de evolución en el tiempo y de la ciencia la idea de conocimiento.
Las dos propiedades fundamentales de una buena teoría científica son laExplicación y la predicción, entonces la historia de la ciencia seria una recopilación de explicaciones convincentes y predicciones exitosas. Lo más típico de la ciencia son las teorías para explicarlos hechos y estas a veces aparecen después de que se ha resuelto un problema práctico. Como ocurre con toda la historia, si la ignoramos no sabemos cómo llegamos adonde estamos ahora. Si no laconocemos, podemos repetir los errores que otros cometieron. Cada vez que se resuelve un problema la solución debe guardarse celosamente aunque el problema deje de ser apremiante y aunque la solución sevuelva obsoleta.
Desde tiempos lejanos ha sido costumbre de los autores de obras científicas citas las ideas de quienes opinaron sobre la historia de la ciencia, para enfocar cual es el problema que se...
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