ciencia y tecnologia
Páginas: 2 (295 palabras)
Publicado: 16 de julio de 2014
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Según el texto de Ciapuscio,Héctor “El Fuego de Prometeo”
Una vez que enmarcamos la Globalización como fenómeno y como proceso, vamos a analizar dos de sus componentes laCIENCIA y la TECNOLOGÍA .
CIENCIA: el saber porqué. TECNOLOGÍA : el saber cómo.
La Ciencia es supranacional, la Tecnología es propiedad arbitraria de una Civilización.
La Ciencia sigue o pareceseguir el dictado de la Naturaleza; la Tecnología es propiedad de nuestro cerebro.
La Ciencia conlleva un proceso de investigación, su producto es el conocimiento y la invención de leyes.
LaTecnología, su producto es una cosa, algo para ser vendido o comprado.
La Ciencia pretende: producir conocimiento cuya función básica es alcanzar una comprensión mejorada de la naturaleza.
La Tecnologíapretende: disminuir la vulnerabilidad; extender sus capacidades; compensar la finitud; expandir las posibilidades prácticas.
HOY ES UNA FRONTERA DIFÍCIL DE DISCERNIR POR: EL APARATAJE TÉCNICO DELA CIENCIA MODERNA Y LAS EXPERIENCIAS CIENTÍFICAS DEL CONOCIMIENTO TÉCNICO.
ACTIVIDADES :
1. Explicar el pensamiento de Bunge; Parsons; Pacey;
2. Investigaracerca de la Ley Boyle.
3. Diferenciar los Procesos Científico y Tecnológico, determinando sus diferentes fases.
4. En una síntesis establecer la evolución histórica de ambas.
La CIENCIA, poseecapacidad DESCRIPTIVA, EXPLICATIVA y PREDICTIVA. Dar cuenta de hechos mediante LEYES. Subsumir lo particular en lo general a los fines de lograr un control tal sobre el FENÓMENO, que nos permitaPREDECIRLO.
Posee un Carácter Crítico, un Saber Fundado, un Carácter Metódico, Sistematicidad, Comunicabilidad y Pretensión de Objetividad.
ACTIVIDAD
Explicar lo que significa cada uno de los aspectosque la Ciencia Posee.
Respecto de la Tecnología, investigar respecto a CIB ERCULTURA; REVOLUCIÓN 2.0 y REVOLUCIÓN 3.0.
TODO ESTO LEÍDO, ANALIZADA LA BIBLIOGRAFÍA Y RESUELTAS LAS ACTIVIDADES...
Según el texto de Ciapuscio,Héctor “El Fuego de Prometeo”
Una vez que enmarcamos la Globalización como fenómeno y como proceso, vamos a analizar dos de sus componentes laCIENCIA y la TECNOLOGÍA .
CIENCIA: el saber porqué. TECNOLOGÍA : el saber cómo.
La Ciencia es supranacional, la Tecnología es propiedad arbitraria de una Civilización.
La Ciencia sigue o pareceseguir el dictado de la Naturaleza; la Tecnología es propiedad de nuestro cerebro.
La Ciencia conlleva un proceso de investigación, su producto es el conocimiento y la invención de leyes.
LaTecnología, su producto es una cosa, algo para ser vendido o comprado.
La Ciencia pretende: producir conocimiento cuya función básica es alcanzar una comprensión mejorada de la naturaleza.
La Tecnologíapretende: disminuir la vulnerabilidad; extender sus capacidades; compensar la finitud; expandir las posibilidades prácticas.
HOY ES UNA FRONTERA DIFÍCIL DE DISCERNIR POR: EL APARATAJE TÉCNICO DELA CIENCIA MODERNA Y LAS EXPERIENCIAS CIENTÍFICAS DEL CONOCIMIENTO TÉCNICO.
ACTIVIDADES :
1. Explicar el pensamiento de Bunge; Parsons; Pacey;
2. Investigaracerca de la Ley Boyle.
3. Diferenciar los Procesos Científico y Tecnológico, determinando sus diferentes fases.
4. En una síntesis establecer la evolución histórica de ambas.
La CIENCIA, poseecapacidad DESCRIPTIVA, EXPLICATIVA y PREDICTIVA. Dar cuenta de hechos mediante LEYES. Subsumir lo particular en lo general a los fines de lograr un control tal sobre el FENÓMENO, que nos permitaPREDECIRLO.
Posee un Carácter Crítico, un Saber Fundado, un Carácter Metódico, Sistematicidad, Comunicabilidad y Pretensión de Objetividad.
ACTIVIDAD
Explicar lo que significa cada uno de los aspectosque la Ciencia Posee.
Respecto de la Tecnología, investigar respecto a CIB ERCULTURA; REVOLUCIÓN 2.0 y REVOLUCIÓN 3.0.
TODO ESTO LEÍDO, ANALIZADA LA BIBLIOGRAFÍA Y RESUELTAS LAS ACTIVIDADES...
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