Ciencia Y Tecnologia

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR CICLO I
FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA AÑO: 2013
UNIDAD DE CIENCIAS BASICAS








METODOS EXPERIMENTALES






UNIDAD I





CIENCIA Y TECNOLOGIA














CIUDAD UNIVERSITARIA, FEBRERO 2013

UNIDAD I:CIENCIA Y TECNOLOGIA
1.1 Ciencia. Definición y Clasificación.
1.1.1 Objeto de estudio de la ciencia.
1.1.2 Clasificación Tradicional.
1.1.3 Clasificación de Mario Bunge.
1.1.4 Clasificación de acuerdo a la región de la realidad a la que pertenece el objeto de estudio.
1.2 El pensamiento cotidiano y el pensamiento científico.
1.3 Ingeniería. Generalidades.
1.3.1 Ingeniería Actual.
1.4 Eldiseño en la Ingeniería y Arquitectura.
1.5 Relación entre ciencia e ingeniería.
1.6 La ingeniería y la sociedad.

UNIDAD I: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

OBJETIVOS GENERALES.

Que el estudiante:

1. Conozca algunas clasificaciones de la CIENCIA.
2. Distinga el conocimiento científico entre otros tipos de conocimiento.
3. Conozca los conceptos de CIENCIA, TECNOLOGÍA, INGENIERÍA YARQUITECTURA, así como su incidencia en el desarrollo tecnológico.
4. Conozca los diferentes factores que propician el desarrollo tecnológico.
5. Identifique problemas de la humanidad en cuya solución se aplique la CIENCIA Y SUS MÉTODOS CIENTÍFICOS.
6. Conozca el Proceso de Diseño usado en las ingenierías, como herramienta principal de su actividad profesional.

OBJETIVOSESPECÍFICOS

Al final de esta unidad el estudiante estará en capacidad de:

1. Definir los conceptos de CIENCIA, TECNOLOGÍA, INGENIERÍA Y ARQUITECTURA.
2. Explicar como cada una de las ciencias tiene su propio objeto de estudio.
3. Identificar, las diferencias más importantes entre CIENCIA Y TECNOLOGÍA.
4. Clasificar las CIENCIAS de acuerdo a su OBJETO DE ESTUDIO.
5. Explicar como serelaciona el DESARROLLO TECNOLÓGICO y el DESARROLLO CIENTÍFICO.
6. Explicar los beneficios del DESARROLLO TECNOLÓGICO y del DESARROLLO CIENTÍFICO.
7. Citar ejemplos de aplicación de las ciencias, en la solución de problemas importantes para la humanidad.
8. Citar ejemplos de aplicación de la TECNOLOGÍA a la solución de problemas de la sociedad salvadoreña.
9. Explicar en queconsiste, el CONOCIMIENTO COTIDIANO.
10. Explicar la diferencia básica entre LA CIENCIA, LA INGENIERÍA y la ARQUITECTURA.

1.1 DEFINICION DE CIENCIA. OBJETO DE ESTUDIO DE LA CIENCIA.

La ciencia es un tema que ha ocupado la atención de filósofos y pensadores desde tiempos remotos y hasta la fecha no ha sido posible obtener una definición que responda a los distintos puntos de vistaque hay al respecto. En lo que si parece haber consenso es que la ciencia por si misma no existe; es un estudio que hace el hombre acerca de los fenómenos que le rodean y que por lo tanto la ciencia es una creación del hombre.

¿Cómo se define la CIENCIA?

Son diversas las definiciones que se dan sobre lo que es ciencia. Los diccionarios de mayor uso difieren en sus enunciados ylo mismo ocurre en los libros de texto, enciclopedias o en los libros científicos. Como ejemplo en el libro científico "La ciencia, sus orígenes, escalas y limitaciones" escrito para The Open University, McGraw Hill, México (1975) se encuentran las siguientes definiciones.

1) "El ensayo de descubrir y explicar el funcionamiento de la naturaleza".

2) "La aplicación de ciertas reglas deprocedimiento e investigación".

3) "Las instituciones sociales dentro de las cuales se desarrollan estas actividades".

Las respuestas anteriores dan un indicio de la dificultad que representa definir ciencia, las tres tienen el defecto de ser demasiado amplias. Para darnos cuenta de ello, basta reflexionar un poco acerca de estas acepciones. La primera se parece un poco a la que...