ciencia
13.- El Aprendizaje.
Definición de aprendizaje
Modalidades de aprendizaje.x
Método de aprendizaje.x
Teorías del aprendizaje.
Condicionamiento clásico.
Condicionamientoinstrumental.
Condicionamiento operante.
Reforzamiento: (refuerzo).
Castigo.
Aprendizaje por imitación de conducta.
Aprendizaje como proceso.
Evaluación: Discusión + Actividad Práctica Mixta.Fecha: 29-04-2013 / 02-05-2013
14.- Inteligencia Emocional 2da Parte.
Parte IV y V
Evaluación: Libre.
Fecha: 06-05-2013 / 09-05-2013
15.- La Inteligencia.
¿Qué es la inteligencia?
Estructurade la inteligencia.
Distribución de la inteligencia.
Medida de la inteligencia.
Determinantes de la inteligencia.
Evaluación: Ensayo + Disertación.
Nota: El ensayo debe ser enviado 48 horasantes.
Fecha: 13-05-2013 / 16-06-2013
16.- Estudio de Caso.
Tema libre
Evaluación: Exposición Grupal.
Fecha: 20-05-2013 / 23-05-2013
17.- Memoria.
Memoria.
Proceso de la memoria.
Clases dememoria.
Tres almacenes de la memoria.
Teoría de los niveles de procesamiento
Niveles de recuperación.
El olvido.
Teoría del olvido.
Trastorno de la memoria.
Evaluación: Video + Discusión.
Nota:El video debe ser enviado 48 horas antes.
Fecha: 27-05-2013 / 30-05-2013
18.- Temperamento - Carácter.
Un poco de historia.
Temperamento.
El carácter.
Tipología.
La tipología deKretschmer.
La tipología de Sheldon.
Tipología de lo inconsciente.
La tipología de Jung.
Evaluación: Debate Dirigido.
Fecha: 03-06-2013 / 06-06-2013
Proyecto: Elaboración de Helados de Frutas.Objetivo General: Promover la Elaboración de Helados de Frutas para Compartir con la Comunidad Escolar de C. D. Creación V Caja Seca del Estado Zulia.
Eslogan: ¡Compartiendo un “Rico Polito”estaremos siempre fresquitos!..
Nota 1: todos los temas deben estar copiados en el cuaderno, exento el tema # 10 y 14. Recuerda que esto tiene una apreciación de 4 puntos.
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