ciencia
Páginas: 4 (862 palabras)
Publicado: 14 de octubre de 2013
Actividad 2:
Después de analizar los textos“Artículo 3 constitucional” (Parte 1)
“Disposiciones Generales” En la ley general de educación capítulo 1, Elaborar un párrafo de cada uno de los siguientes Puntos:
1.- Principios de la educación básicaen México.
2.- Función de la educación.
3.- Función de la escuela.
4.- Conocimientos, valores, y actitudes que la escuela abra de desarrollar.
5.- Finalidad del establecimiento del carácterobligatorio de la secundaria y la educación media superior y las ventajas que esto tiene para la formación de los alumnos.
Artículo 3o. Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El EstadoFederación, Estados, Distrito Federal y Municipios impartirá educación preescolar, primaria, secundaria y media superior.
La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente,todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en lajusticia.
El Estado, se llevarán a cabo mediante concursos de oposición que garanticen la idoneidad de los conocimientos y capacidades que correspondan. La ley reglamentaria fijará los criterios, lostérminos y condiciones de la evaluación obligatoria para el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia en el servicio profesional con pleno respeto a los derechos constitucionales de lostrabajadores de la educación. Serán nulos todos los ingresos y promociones que no sean otorgados conforme a la ley. Lo dispuesto en este párrafo no será aplicable a las Instituciones a las que se refierela fracción VII de este artículo;
Fracción reformada DOF 12-11-2002, 26-02-2013
IV. Toda la educación que el Estado imparta será gratuita;
El Estado promoverá y atenderá todos los tipos y...
Actividad 2:
Después de analizar los textos“Artículo 3 constitucional” (Parte 1)
“Disposiciones Generales” En la ley general de educación capítulo 1, Elaborar un párrafo de cada uno de los siguientes Puntos:
1.- Principios de la educación básicaen México.
2.- Función de la educación.
3.- Función de la escuela.
4.- Conocimientos, valores, y actitudes que la escuela abra de desarrollar.
5.- Finalidad del establecimiento del carácterobligatorio de la secundaria y la educación media superior y las ventajas que esto tiene para la formación de los alumnos.
Artículo 3o. Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El EstadoFederación, Estados, Distrito Federal y Municipios impartirá educación preescolar, primaria, secundaria y media superior.
La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente,todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en lajusticia.
El Estado, se llevarán a cabo mediante concursos de oposición que garanticen la idoneidad de los conocimientos y capacidades que correspondan. La ley reglamentaria fijará los criterios, lostérminos y condiciones de la evaluación obligatoria para el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia en el servicio profesional con pleno respeto a los derechos constitucionales de lostrabajadores de la educación. Serán nulos todos los ingresos y promociones que no sean otorgados conforme a la ley. Lo dispuesto en este párrafo no será aplicable a las Instituciones a las que se refierela fracción VII de este artículo;
Fracción reformada DOF 12-11-2002, 26-02-2013
IV. Toda la educación que el Estado imparta será gratuita;
El Estado promoverá y atenderá todos los tipos y...
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