ciencia
Páginas: 10 (2274 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2013
FUNDAMENTOS CONCEPTUALES
2.1 CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Ciencia (en latin scientia, de scire, ‘conocer’), término que en su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento sistematizado en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización de la experiencia sensorial objetivamente verificable. La busque de de conocimiento en este contexto se conoce como cienciapura, para distinguirla de la ‘ciencia aplicada’ –la búsqueda de usos prácticos del conocimiento científico- y de la tecnología, a través de la cual se llevan a cabo las aplicaciones.
Tecnología, término general que se aplica al proceso a través del cual los seres humanos diseñan herramientas y maquinas para incrementar su control y su comprensión del entorno material. El término proviene delas palabras griegas tecné, que significa ‘arte’ u ‘oficio’ y logros, ‘conocimiento’ o ‘ciencia’, área de estudio; por tanto, la tecnología es el estudio o ciencia de los oficios.
Algunos historiadores científicos argumentan que la tecnología no es solo una condición esencial para la civilización avanzada y muchas veces industrial, sino que también la velocidad del cambio tecnológico ahdesarrollado su propio ímpetu en los últimos siglos. Las innovaciones parecen surgir a un ritmo que se incrementa en progresión geométrica, sin tener en cuenta los límites geográficos ni los sistemas políticos. Estas innovaciones tienden a transformar los sistemas de cultura tradicionales, produciéndose con frecuencia consecuencias sociales inesperadas. Por ello, la tecnología debe concebirse como unproceso creativo y destructivo a la vez.
Los significados de los términos ciencia y tecnología han variado significativamente de una generación a otra. Sin embargo, se encuentran más similitudes que diferencias entre ambos términos.
Tanto la ciencia como la tecnología implican un proceso intelectual, ambas se refieren a relaciones causales dentro del mundo material y emplean una metodologíaexperimental que tiene como resultado demostraciones empíricas que pueden verificarse mediante repetición. La ciencia, al menos en teoría, esta menos relacionada con el sentido practico de sus resultados y se refiere mas al desarrollo de leyes generales; pero la ciencia practica y la tecnología están inexplicablemente relacionadas entre si. La interacción variable de las dos puede observarse en eldesarrollo histórico de algunos sectores.
En realidad, el concepto de que la ciencia proporciona las ideas para las innovaciones tecnológicas, y que la investigación pura, por tanto, es fundamental para cualquier avance significativo de la civilización industrial tiene mucho de mito. La mayoría de los grandes cambios de la civilización industrial no tuvieron su origen en los laboratorios. Lasherramientas y los procesos fundamentales en el campo de la mecánica, la química, la astronomía, la metalurgia y la hidráulica fueron desarrollados antes de que se descubrieran las leyes que los gobernaban. Por ejemplo, la maquina de vapor era de uso común antes de que la ciencia de la termodinámica dilucidara los principio físicos que sostenían sus operaciones. Sin embargo, algunas actividadestecnológicas modernas, como la astronáutica y la energía nuclear, depende de la ciencia.
En los últimos años se ah desarrollado una distinción radical entre ciencia y tecnología, con frecuencia los avances científicos soportan una fuerte oposición, pero en los últimos tiempo muchas personas han llegado a temer mas a la tecnología que a la ciencia. Para estas personas, la ciencia puede percibirsecomo una fuente objetiva y serena de las leyes eternas de la naturaleza, mientras que estiman que las manifestaciones de la tecnología son algo fuera de control (véase los apartados de este artículo Logros y beneficios tecnológicos, y Efectos de la tecnología).
2.3 METODO
Un método es una serie de...
2.1 CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Ciencia (en latin scientia, de scire, ‘conocer’), término que en su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento sistematizado en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización de la experiencia sensorial objetivamente verificable. La busque de de conocimiento en este contexto se conoce como cienciapura, para distinguirla de la ‘ciencia aplicada’ –la búsqueda de usos prácticos del conocimiento científico- y de la tecnología, a través de la cual se llevan a cabo las aplicaciones.
Tecnología, término general que se aplica al proceso a través del cual los seres humanos diseñan herramientas y maquinas para incrementar su control y su comprensión del entorno material. El término proviene delas palabras griegas tecné, que significa ‘arte’ u ‘oficio’ y logros, ‘conocimiento’ o ‘ciencia’, área de estudio; por tanto, la tecnología es el estudio o ciencia de los oficios.
Algunos historiadores científicos argumentan que la tecnología no es solo una condición esencial para la civilización avanzada y muchas veces industrial, sino que también la velocidad del cambio tecnológico ahdesarrollado su propio ímpetu en los últimos siglos. Las innovaciones parecen surgir a un ritmo que se incrementa en progresión geométrica, sin tener en cuenta los límites geográficos ni los sistemas políticos. Estas innovaciones tienden a transformar los sistemas de cultura tradicionales, produciéndose con frecuencia consecuencias sociales inesperadas. Por ello, la tecnología debe concebirse como unproceso creativo y destructivo a la vez.
Los significados de los términos ciencia y tecnología han variado significativamente de una generación a otra. Sin embargo, se encuentran más similitudes que diferencias entre ambos términos.
Tanto la ciencia como la tecnología implican un proceso intelectual, ambas se refieren a relaciones causales dentro del mundo material y emplean una metodologíaexperimental que tiene como resultado demostraciones empíricas que pueden verificarse mediante repetición. La ciencia, al menos en teoría, esta menos relacionada con el sentido practico de sus resultados y se refiere mas al desarrollo de leyes generales; pero la ciencia practica y la tecnología están inexplicablemente relacionadas entre si. La interacción variable de las dos puede observarse en eldesarrollo histórico de algunos sectores.
En realidad, el concepto de que la ciencia proporciona las ideas para las innovaciones tecnológicas, y que la investigación pura, por tanto, es fundamental para cualquier avance significativo de la civilización industrial tiene mucho de mito. La mayoría de los grandes cambios de la civilización industrial no tuvieron su origen en los laboratorios. Lasherramientas y los procesos fundamentales en el campo de la mecánica, la química, la astronomía, la metalurgia y la hidráulica fueron desarrollados antes de que se descubrieran las leyes que los gobernaban. Por ejemplo, la maquina de vapor era de uso común antes de que la ciencia de la termodinámica dilucidara los principio físicos que sostenían sus operaciones. Sin embargo, algunas actividadestecnológicas modernas, como la astronáutica y la energía nuclear, depende de la ciencia.
En los últimos años se ah desarrollado una distinción radical entre ciencia y tecnología, con frecuencia los avances científicos soportan una fuerte oposición, pero en los últimos tiempo muchas personas han llegado a temer mas a la tecnología que a la ciencia. Para estas personas, la ciencia puede percibirsecomo una fuente objetiva y serena de las leyes eternas de la naturaleza, mientras que estiman que las manifestaciones de la tecnología son algo fuera de control (véase los apartados de este artículo Logros y beneficios tecnológicos, y Efectos de la tecnología).
2.3 METODO
Un método es una serie de...
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