CIencia

Páginas: 15 (3626 palabras) Publicado: 21 de febrero de 2014




Doc. Borrador 11/01/13
PLAN DE ACTIVIDADES 2013


PROYECTO
“GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES CON ENFOQUE DE DERECHOS DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA, REGIONES I, II Y VI”



Intervención Integral en 11 Comunidades
Reforzamiento en 12 Comunidades




Ejecutado por la Dirección (EM) Defensa Civil del Ejército de Nicaragua
Con el financiamiento de Save the ChildrenManagua, Julio del 2013


TABLA DE CONTENIDO




TABLA DE CONTENIDO 2
I. RESUMEN Y CONTEXTO 3
1.1 Logros Globales Anuales 3
1.2 Propósito Estratégico 3
1.3 Contexto del País 4
1.4 Contexto Interno – Cuestiones de Gestión y Operativas 4
II. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS / TEMÁTICOS – 5
III. EJES TEMÁTICOS TRANSVERSALES 11
IV. PRESUPUESTO GENERAL – formato adjunto. 14
V. SUPUESTOS,RIESGOS Y MITIGACIONES DEL PROYECTO 14
5.1. Supuestos 14
5.2. Riesgos para el éxito y la sostenibilidad del programa y mitigaciones 15

PLAN ANUAL 2013

Dirección (EM) Defensa Civil del Ejército de Nicaragua

Proyecto “Gestión del Riesgo de Desastres con Enfoque de Niñez y Adolescencia en las Regiones I, II y VI del País.
I. RESUMEN Y CONTEXTO
1.1 Logros Globales Anuales

Secontribuirá significativamente en la apropiación por parte de la población, de una cultura de prevención y reducción de riesgos de desastres, desde un enfoque de derechos y participación de Niñas, Niños y Adolescentes en todos los procesos comunitarios y escolares.

En ese contexto se han fortalecido las capacidades de gestión del riesgo mediante una intervención integral en todos los nivelesterritoriales, promoviendo y sensibilizando a la población para abrirle espacios de participación activa de la niñez y la adolescencia en todos los procesos, considerando su nivel de desarrollo físico, emocional y social, visibilizando sus derechos.

Para el año 2013 se retomará la modalidad de concentración territorial para establecer núcleos de apoyo en caso de situaciones de desastres y así facilitar losintercambios de experiencias y aprendizajes, eligiéndose 11 comunidades nuevas y 12 de reforzamiento en las regiones I, II y VI, mediante el cual se dará continuidad a las líneas estratégicas de intervención metodológicas implementadas durante el 2012.

Estos esfuerzos estarán orientados para que las niñas, niños y adolescentes visibilicen y ejerzan su derecho a opinar, organizarse y sertomados en cuenta en las decisiones para prevenir y enfrentar los riesgos existentes en sus comunidades, en conjunto con los adultos. Este proceso de fortalecimiento de las capacidades comunitarias es particularmente educativo de preparación a los diferentes actores sociales, orientado a lograr una cohesión territorial efectiva, estableciendo una sinergia entre los líderes comunitarios, brigadistas ydemás actores sociales, a fin de promover el trabajo con la niñez y adolescencia en la gestión del riesgo.

De forma paralela se ha fortalecido organizacionalmente a la institución para elevar las capacidades técnicas y operativas, a través de la actualización metodológica de los oficiales y funcionarios de la Defensa Civil, adquisición de equipamiento con medios materiales de apoyo a lasacciones de reducción del Riesgo y Respuesta ante Desastres, con la incorporación del enfoque de derechos de niñez y adolescencia.
1.2 Propósito Estratégico

Se articularán todas las acciones de desarrollo comunitario desde una perspectiva de prevención, con la participación activa de la población organizada, brindándose espacios a la participación infantil, donde se puedan recoger sus aportes yopiniones, considerándose como sujetos activos con capacidades para participar activamente en todos los procesos, con beligerancia en la toma de decisiones, que beneficien a toda la población y contribuya a elevar sus nivel de vida.

Será incorporada la gestión del riesgo con enfoque de niñez y adolescencia en todos los procesos del ámbito escolar, mediante su inserción en la currícula educativa...
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