Ciencia
MARCO TEÓRICO
Logse (1990) plantea que en el mundo de hoy muchas personas deben trabajar en empleos que no tienenrelación con sus intereses y motivaciones internas muchos jóvenes rechazan algunos estudios aunque les resulte interesante, porque saben que luego no podrán conseguir una ocupación acorde con ellopara obtener un sustento.
Para numerosos autores (Piedrola Gil y Domínguez Carmona, 1988; Arauxo Villar, 1996; Basurte y Bernal, 1997; Tovar y Villegas, 2000; Guerrero Serón, 2003). En todo proceso deelección es muy importante ser conscientes de cuales son los intereses, las actitudes y las motivaciones de una persona. Un mayor autoconocimiento en estas áreas permite que la elección sea laadecuada. Las motivaciones constituyen el motor de las elecciones y decisiones de las personas. La motivación para el trabajo es muy diversa en los jóvenes y según cuales sean las que promuevan la elección,algunas profesiones pueden ser inadecuadas. Entre algunas motivaciones básicas en la toma de decisión vocacional, según Ferrari (2005), puede señalarse:
Ganarse la vida: motivación de supervivenciay de independencia.Seguridad en el empleo: conseguir un trabajo que favorezca la continuidad. Relaciones sociales: esperar que el trabajo permita desarrollar una amplia gama de
relación con losotros. Porvenir que la profesión tenga perspectiva de progreso y mejora con el tiempo. Poder, fama, dinero.
Realización profesional: para algunas personas constituye el motivo más importante cuando sedeciden por una profesión.
“La motivación es, en síntesis, lo que hace que un individuo actúe y se comporte de una determinada manera. Es una combinación de procesos intelectuales fisiológicos ypsicológicos que decide, en una situación dada, con que vigor se actúa y en que dirección se encauza la energía”Durante la Motivación influyen determinados factores, como ser Personales, Familiares,...
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