CIENCIA


CIENCIA
INVESTIGACION
CONOCIMIENTO
ORIGEN/DEFINICIÓN
(Del latín scientĭa ‘conocimiento’) es el conjunto ordenado de conocimientos estructurados sistemáticamente.
(Del latin investigare, la cualderiva de vestigium, que significa “en pos de la huella de” es decir ir en busca de una pista) es la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas de caráctercientífico.
(La palabra gnosis deriva del Griego guignosco y etimológicamente significa Conocer o Conocimiento) es lo que se adquiere como contenido intelectual relativo a un campo determinado o a la totalidaddel universo.












CLASIFICACIÓN

a)Según su finalidad
Investigación básica e Investigación aplicada
b)Según el alcance temporal
Estudios transversales y longitudinales
c)Según su profundidadu objetivo
Exploratoria, descriptiva, explicativa y experimental.
d)Según el carácter de la medida
Cuantitativo y cualitativa
e) Según el marco en el que se tiene lugar
De laboratorio y de campo osobre el terreno.
f) Según la dimensión temporal
Histórica, descriptiva y experimental.
g) Según la orientación que asume
Orientada a la comprobación, al descubrimiento y a la explicación.h)Investigación documental
Bibliográfica, hemerográfica y Archivista.

Según el modo de conocer:
Conocimiento vulgar: es el modo corriente, común y espontáneo de conocer, se adquiere a partir del contacto directocon las personas y las cosas, en la vida cotidiana. Este tipo de conocimiento se posee sin haberlo estudiado o buscado, sin haber reflexionado ni aplicado ningún método. Se caracteriza por sersensitivo, subjetivo, y no sistemático.

Conocimiento científico: este tipo de conocimiento se adquiere a partir de procedimientos metódicos, usando la reflexión, los razonamientos lógicos y responden a unabúsqueda intencionada, que delimita los objetos y los medios de indagación.

CARACTERISTICAS
Parte de los hechos y siempre vuelve a ellos.
Trasciende los hechos
Es analítica, clara y precisa.
Es...