La Educación Encierra Un Tesoro 2

LA EDUCACIÓN
ENCIERRA UN
TESORO
Informe a la UNESCO
de la Comisión Internacional
sobre la Educación para el siglo XXI.
Presidida por Jacques Delors

Prof. Silvana Reyes Peric

PRINCIPIOS:
LOS 4PILARES DE LA EDUCACIÓN



La educación debe estructurarse en
torno
a
cuatro
aprendizajes
fundamentales, que en el transcurso de
la vida serán para cada persona: LOS
PILARES DEL CONOCIMIENTO

LOSPILARES DEL
CONOCIMIENTO:





1.2.3.4.-

Aprender
Aprender
Aprender
Aprender

a
a
a
a

conocer
hacer
vivir juntos
ser

LA ENSEÑANZA ESCOLAR SE
ORIENTA ESENCIALMENTE:






Hacia el aprender aconocer
Aprender a hacer
Son
considerados
El aprender a vivir juntos
como una
El aprender a ser
prolongación
natural de las
dos maneras.



Cada uno de estos cuatro "Pilares
del Conocimiento" deberecibir una
atención equivalente a fin de que la
educación sea para el ser humano, en
su calidad de persona y de miembro
de la sociedad, una experiencia
global y que dure toda la vida en los
planoscognitivos y prácticos.



Una concepción más amplia de la
educación deben llevar a cada persona
a descubrir, despertar e incrementar
sus posibilidades creativas.



Esta debe tener una visión puramenteinstrumental
de
la
educación
a
considerar como una herramienta que
lleve a la persona a sentirse realizada.

APRENDER A CONOCER
Persona
 Aprender a comprender el mundo que
lo rodea.
 Vivir condignidad
 Desarrollar sus capacidades
profesionales
 Comunicarse con los demás

EL INSTRUMENTO DEL
SABER PERMITE:







Comprender mejor las múltiples facetas del propio
entorno.
Favorecer eldespertar de la curiosidad intelectual.
Estimula el sentido crítico.
Permite descifrar la realidad.
Se adquiere autonomía de juicio

Los niveles de enseñanza media y superior, la
formación inicial debeproporcionar a todos los
alumnos los instrumentos, conceptos y modos
de referencia resultantes del progreso científico
y de los paradigmas de la época sin abstraerse
de la cultura general.



La...