Ciencias Naturales, 3Er Año

Plan de clase.
Área: ciencias naturales.
Curso: Tercero
Duración: un módulos.
Unidad: Los animales. La alimentación
Contenido: Diversidad de dietas y deestructuras utilizadas e la alimentación en los animales.
· Animales que se alimentan de otros animales, de platas, de plantas y animales.
· Partes de los animales empleadas enla alimentación.
Objetivo:
Inicio de clase:
La docente indagara, con la ayuda de imágenes, a los alumnos, para determinar conocimientos previos
Desarrollo de clase:1.Se organizará al grupo en parejas o tríos cada una de las cuales tendrá la responsabilidad de indagar en internet sobre 1 o 2 especies provistas por la docenteatendiendo el criterio de diversidad tanto en la forma de alimentarse como en las estructuras utilizadas. Buitres, Piojos, Rana, Colibri, Tigre, Caballo, peces, tiburón,ratón, abejas, etc.
2.Deberán organizar la información en fichas provistas por la docente y si desean podrán realizar dibujos.





3.Cada grupo expondrá susresultados, favoreciendo el acceso del resto al total de la información recabada.
4.En forma oral se seguirá en elaboración de generalizaciones sobre las dietas consumidas apartir de preguntas realizadas por la docente.
¿Todos los animales se alimentan de lo mismo?
¿Cuáles se alimentan solo de plantas? ¿y solo de animales? ¿y de plantas yanimales?
¿Otros se alimentan de otras cosas? ¿Cuáles?

Cierre de clase:
Registrar y comunicar la clasificación elaborada mediante la confección de paneles.
Tambiénpodrán realizar dibujos.
Recursos:
· Material fotocopiable
· Páginas web: http://www.zoowebplus.com/, imágenes de google.com,
· Cartulina o papel afiche
· Marcadores