CIENCIAS SOCIALES pdf

Páginas: 6 (1416 palabras) Publicado: 6 de agosto de 2015
Escuela Normal Superior General Manuel Belgrano
Profesorado de Educación Primaria

Recursos Naturales
“Clima, biomas, vientos”

Asignatura: Ciencias Sociales y su didáctica
Profesora: Montoya, Lorena
Año: 2do PEP
Alumna: Oroná, Agustina

2015

Suelo
Se aprovecha para producir cultivos para consumo humano y para alimentar
ganado y aves. La producción del sector
agrícola

es

un

pilarfundamental

de

la economía argentina, debido al aumento
del precio de la soja y a las grandes
exportaciones de esta oleaginosa, lo que
permitió a la economía argentina aprovechar un
flujo de dinero del extranjero.
La Región Pampeana es una región
altamente competitiva para la explotación agrícola. El sur de la Mesopotamia
también tiene un rendimiento considerable para la producción agrícola.

Clima
Elclima tiene un impacto profundo en el desarrollo de los suelos.

Desgaste
Los mecanismos de desgaste -la descomposición o transformación de las
rocas- juegan un papel en la formación del suelo y se ven
afectados por el clima. Por ejemplo, la meteorización química,
lo que implica cambios en la estructura de las rocas a través
de reacciones químicas, es típicamente mayor en climas
cálidos y húmedos,como los trópicos. La filtración del agua de lluvia a través del
suelo actúa sobre trozos de roca no consolidada y capas inferiores de lecho de roca,
ejerciendo una influencia en la erosión química. Las fuerzas de la meteorización
mecánica, como ciclos repetitivos de congelación/descongelación y exfoliación
(donde los trozos de roca se desmoronan, posiblemente debido a una liberación de
presión enla superficie de la Tierra), constituyen el suelo con trozos irregulares de
roca.

Precipitación
La lluvia, uno de los aspectos climáticos más importantes, también tiene un
gran impacto sobre los suelos. En áreas que experimentan una
gran cantidad de lluvia, el agua se filtra a través del suelo y
tiende a lixiviar los nutrientes y la materia orgánica de las capas
superiores,

a

menos

que

seamodificada

por

otros

componentes del suelo como las raíces de las plantas. Los suelos subyacentes en
los bosques húmedos tropicales tienden a ser pobres en nutrientes debido a la
lixiviación intensiva por las fuertes lluvias, la mayoría de los nutrientes se almacenan
en la misma vegetación exuberante. Por el contrario, en las regiones áridas con
poca precipitación anual, las altas tasas deevaporación fomentan la acumulación
de sales en el suelo.

Aspecto biológico
El clima influye mucho en la distribución y composición
de las comunidades vegetales. En los climas semiáridos, fríos,
la

basura

vegetal

puede

tardar

mucho

tiempo

en

descomponerse, mientras que en condiciones más cálidas y
más húmedas se puede promover la rápida liberación de nutrientes de semejantes
detritos en elsuelo. Los climas templados y húmedos puede ser más propicios para
las lombrices de tierra, que tienen un efecto significativo en la composición y
fertilidad del suelo a través de sus túneles, los excrementos y la transferencia de
nutrientes.

Escarcha permanente
En las latitudes altas y en algunas regiones alpinas, el
suelo que permanece bajo cero durante todo el año forma
escarcha permanente. Estecinturón congelado bajo tierra se
encuentra congelado en el área grande de Siberia, Alaska,
Canadá, Groenlandia y Escandinavia. En estas regiones, las capas superficiales del
suelo se pueden calentar en el verano muy por encima de la congelación, pero por
debajo de un cierto punto las variaciones de temperatura anuales son menores y y
algunos suelos profundos se congelan de forma permanente.Bioma
Un bioma, también llamado paisaje bioclimático o áreas bióticas, es una
determinada parte del planeta que comparte el clima, flora y fauna. Un bioma es el
conjunto de ecosistemas característicos de una zona biogeográfica que está
definido a partir de su vegetación y de las especies animales que predominan. Es
la expresión de las condiciones ecológicas del lugar en el plano regional o...
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