ciencias sociales

según mi entendimiento una institución es un mecanismo que regula el orden de una sociedad ya sea pequeña o de gran amplitud mediante normas y reglas.
Como ejemplo tenemos:

1.- DIF: Desarrollo Integral de la Familia. Es una institución pública que trata de desarrollar el bienestar de las familias en México, acude a problemas tales como: maltrato infantil, violencia intrafamiliar,drogadicción, etc.…
2.- IMSS.- Instituto Mexicano del Seguro Social. Que se encarga de darles asistencia médica y social a los trabajadores afiliados a esa institución.
3.- IFE.- Instituto Federal Electoral: es la instrucción encargada de organizar las elecciones en México.

b) es una norma impuesta a una comunidad por una autoridad suprema, que puede mandar, permitir o prohibir determinadas acciones alas personas, con el fin de protegerlas, guiarlas y en su caso aplicar la justicia.


c) ARTICULO 1o.
* En los estados unidos mexicanos todas las personas gozaran de los derechos humanos reconocidos en esta constitución y en los tratados internacionales de los que el estado mexicano sea parte, así como de las garantías para su protección, cuyo ejercicio no podrá restringirse ni suspenderse,salvo en los casos y bajo las condiciones que esta constitución establece.
* Las normas relativas a los derechos humanos se interpretaran de conformidad con esta constitución y con los tratados internacionales de la materia favoreciendo en todo tiempo a las personas la protección más amplia.
* Todas las autoridades, en el ámbito de sus competencias, tienen la obligación de promover, respetar,proteger y garantizar los derechos humanos de conformidad con los principios de universalidad, interdependencia, indivisibilidad y progresividad.
* Esta prohibida la esclavitud en los estados unidos mexicanos. los esclavos del extranjero que entren al territorio nacional alcanzaran, por este solo hecho, su libertad y la protección de las leyes.
* Queda prohibida toda discriminación motivada pororigen étnico o nacional, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, las condiciones de salud, la religión, las opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil o cualquier otra que atente contra la dignidad humana.
ARTICULO 3o.-
* Todo individuo tiene derecho a recibir educación. Impartirá educación preescolar, primaria, secundaria y media superior. La educaciónpreescolar, primaria y secundaria conforman la educación básica; esta y la media superior serán obligatorias.
* La educación que imparta el estado tendera a desarrollar armónicamente, todas las facultades del ser humano y fomentara en el, a la vez, el amor a la patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia.
* El estadogarantizara la calidad en la educación obligatoria de manera que los materiales y métodos educativos, la organización escolar, la infraestructura educativa y la idoneidad de los docentes y los directivos garanticen el máximo logro de aprendizaje de los educandos.
II. El criterio que orientara a esa educación se basara en los resultados del progreso científico, luchara contra la ignorancia y susefectos,

además:
A) Será democrático, considerando a la democracia no solamente como una estructura jurídica y un régimen político.
B) Serra nacional, en cuanto -sin hostilidades ni exclusivismos- atenderá a la comprensión de nuestros problemas, al aprovechamiento de nuestros recursos,
C) Contribuirá a la mejor convivencia humana, a fin de fortalecer el aprecio y respeto por la diversidadcultural, la dignidad de la persona, la integridad de la familia, la convicción del interés general de la sociedad, los ideales de fraternidad e igualdad de derechos de todos, evitando los privilegios de razas, de religión, de grupos, de sexos o de individuos.
D) Serra de calidad, con base en el mejoramiento constante y el máximo logro académico de los educandos.

ARTICULO 27.
* La propiedad...