Ciencias sociales

Páginas: 5 (1105 palabras) Publicado: 11 de junio de 2014
Encuentra el pañuelo
Lugar: Bosque.
Objetivo: Desarrollar una capacidad de acecho, enseñar a convivir la naturaleza.
Edad: De 10 a 14 años.
Elementos: Pañuelos, un silbato.
Cantidad de participantes: A partir de 10 participantes.
Desarrollo: El profesor con varios pañuelos en la mano debe esconderse y tocar brevemente el silbato, los chicos deben tratar de encontrarlo, guiados por elsonido del silbato, si lo encuentran recibirán uno de los pañuelos, él se cambiará de lugar y tocará nuevamente el silbato. Gana el equipo que rejunta más pañuelos.



















Fugitivos múltiples
Lugar: Bosque.
Objetivo: Observación.
Edad: De 9 años en adelante.
Elementos: Linterna.
Cantidad de participantes: A partir de 14 participantes.
Desarrollo: Losjugadores se dividen en equipos y cada equipo elije secretamente a cuatro integrantes que sean los fugitivos. Los elegidos deberán dejar el equipo e irán a esconderse. Los fugitivos tienen prohibido delatarse entre sí, y podrán estar escondidos en cualquier parte dentro de los límites del terreno de juego, a la señal, todos los equipos correrán a buscar a los fugitivos excepto al de su equipo, cuandoun fugitivo es capturado, todo el equipo lo descubrió. Deberá llevarlo hasta el profesor y luego podrá seguir buscando los otros. El equipo que gana es el que descubra mayor cantidad de fugitivos.

















La luciérnaga
Lugar: Bosque.
Objetivo: Desarrollar la capacidad de operación, llegar a la meta.
Edad: De 10 años en adelante.
Elementos: Linterna, silbato.Cantidad de participantes: A partir de 10 participantes.
Desarrollo: Uno o dos participantes se esconden en algún lugar del campo, una vez que se escondieron tocan el silbato, de manera que los chicos tengan que ir acercándose al lugar donde proviene el sonido, también pueden encender la linterna. Cuando alguien vea a alguno de los chicos debe decir su nombre y de ésta manera quedará eliminado deljuego.



















Encendiendo el faro
Lugar: Bosque
Objetivo: Observación y rapidez.
Edad: De 8 años en adelante.
Elementos: Linterna.
Cantidad de participantes: Mínimo 6 jugadores por equipo.
Desarrollo: Éste es un juego de ataque sorpresa, en cada extremo se instala una linterna en el árbol situado en medio de un espacio bien definido. Dos jueces deberánsituarse en los límites de cada base desde donde puedan ver si son encendidas. Se conforman dos equipos y cada uno tratará de encender la linterna de su adversario e impedir que enciendan su propia linterna. Se establecerá un sistema de vidas para los combates, el equipo se divide en atacantes y defensores. Los defensores no podrán ubicarse en una distancia corta de su propia linterna, a menos quenecesiten apagarla si ha sido encendida.
Cuando un atacante ha logrado encender el faro tiene que regresar e intercambiar posición con algún defensor de su propio equipo, el juez de cada base responderá vida y controlará los segundos que la linterna permanece encendida hasta que alguien la apague, será el ganador el equipo cuyo farol permaneció menos encendido.El hombre de la bolsa
Lugar: Bosque.
Objetivo: Observación.
Edad: De 9 años en adelante.
Elementos: Linterna, y una bolsa con elementos.
Cantidad de participantes: A partir de 10 participantes.
Desarrollo: Un jugador representará un hombre de la bolsa, y sale llevando la bolsa para esconderla en algún lugar secreto pero convenido por el profesor, también lleva unalinterna cuyo haz de luz es mortal para sus seguidores, va dejando un resto, a X cantidad de metros, con señales de papel o tiza en la vegetación, diez minutos después, salen los duendes que pretenden seguir sus pistas, evitando ser eliminados del juego, por la luz de la linterna mortal, de lo contrario, si el hombre llega a destino, o elimina a más de la mitad de duendes, resulta el ganador....
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