ciencias sociales






UNIVERCIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
“FRANCISCO MORAZAN”

AREA DE CIENCIAS SOCIALES
TEMA: CONFLICTO UCRANIA, RUSIA, CRIMEA

SEDE: CHOLUTECA
CHOLUTECA 28 DE JUNIO DEL 2014




INDICE
1. Introducción………………………………………………………..................Pág. 3
2. Justificación……………….……………………………………….................Pág. 4
3.Objetivos…………...………………………………………………………….Pág. 5
3.1 Generales…..………………………………………....................................Pág. 5
3.2 Específicos………………..………………………………………...............Pág. 5
4. Conflicto Ucrania, Rusia, Crimea…………………....................................Pág. 6-15
4.1Conceptualizacion………………………………………………….………..Pág. 16
5. Conclusiones………………………………..………………………………...Pág. 17
6. Referencia…………………………………………………………………….Pag. 18
7.Anexos……..………………………………………………………................Pág. 19-24













1. INTRODUCCION
A lo largo de las últimas décadas, el cocimiento humano ha vivido una profunda transformación que se ha producido principalmente en el ámbito de la ciencia y de la tecnología, el alcance y la magnitud de estos cambios ha dejado en la penumbra otros componentes de la cultura humana, como ser la filosofía y el pensamiento, la literatura, el arte, y la historia.
Por talrazón podemos decir que en mundo tecnificado, las personas en especial los estudiantes tanto en lo individual como en lo social, adquiere una nueva definición en los cambios que debe afrontar a lo largo de los acontecimientos históricos con criterios de globalización y de multidisciplinarieda los conocimientos y la capacidad de analizar la realidad desde perspectivas multiculturales que sonfactores que hay que incorporar de modo imprescindible a todos los programas y procesos de enseñanza y de formación.
La península de Crimea siempre ha sido un cruce de culturas y un escenario de conflictos, en el siglo X se construyeron allí los primeros poblados rusos y a partir del siglo XVIII volvió a unirse a Rusia en al menos tres ocasiones.
Pero a lo largo de toda su historia las pintorescastierras situadas a orillas del mar Negro y bastante aisladas del resto del continente fueron escenario de muchos más casos de colonización y conquista, los griegos, los escitas, el Imperio bizantino, los godos y los hunos dejaron allí sus huellas lingüísticas, genéticas y toponímicas, la influencia más duradera fue la de los mongolo-tártaros, que se mezclaron con la población local y formaron elKanato de Crimea. 











2. JUSTIFICACION.

El presente informe basado en el conflicto de carácter socio-político, es de mucha importancia, y justificable desde los puntos de vista educativo, informativo y de análisis, ya que en esta parte del mundo se suscitaron diferentes acciones por parte de las personas, y que su único objetivo era el bienestar para ellos y todo aquello que deuna u otra forma les da las pautas para el desarrollo de su territorio.
En lo educativo es una enseñanza de cómo se recopilan la información, y obtener lo más importante de esta investigación y así llegar a las conclusiones correspondiente.
En lo informativo nos damos cuenta de cómo aun en este nuevo siglo se desarrollan en otro sitio de la tierra conflictos con matices sociológicos y políticos,los cuales se vienen suscitando a lo largo de la historia de la humanidad, y en diferentes regiones del planeta.
Y en lo analítico, podemos llegar a las debidas conclusiones de como el ser humano para poder llegar a una solución que les permita tener un mejor destino en sus vidas, estos tiene que pasar por un proceso de acontecimientos de protesta hasta el grado de llegar a húsar las armas entrehermanos.


















3. OBGETIVOS.

3.1 Generales

3.1.1 Dar a conocer los diferentes acontecimientos antes, durante, y posteriores que dieron origen a unos de los conflictos sociales actuales del nuevo siglo.

3.2 Objetivos Específicos

3.2.1Describir las principales causas que...