Ciencias Sociales
Páginas: 2 (379 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2015
Provee de una base para
generar las soluciones.
Utiliza fuentes de
información sobre
situaciones
actuales y
deseables.
Establece la importancia
de un problema o
necesidad en relación con
otros.Análisis
de
Necesidad
es
Esfuerzo sistemático para
identificar y comprender el
problema.
Estudio sistemático
antes de intervenir.
Esfuerzo para conseguir
con éxito la implantación
de un nuevoprograma.
MODELO DE A ROSSETT
Situaciones desencadenantes:
Su modelo
gira en
torno al
Análisis de
Necesidad
es de
Formación,
y toma
como eje
central el
conjunto
de
elementos
del
segundo
punto,
para llegaral
rendimient
o
satisfactori
MODELO DE R. A. KAUFMAN
Los
participantes
en su
ejecución son
los Ejecutores,
los Receptores
y la sociedad.
Discrepancia entre
<> y <
entradas, procesos,
productos, salidas y
resultados finales.
Priorizació
n de
necesidade
s.
Las etapas para efectuar una evaluación de
necesidades son:
1.- Tomar la decisión aplanificar.
2.- Identificar los síntomas de problemas.
3.- Determinar el campo de la planificación.
4.- Identificar los posibles medios y procedimientos de
evaluación de necesidades, seleccionar losmejores y obtener la
participación de los interesados en la planificación.
5.- Determinar las condiciones existentes, en términos de
ejecución mensurable.
6.- Determinar las condiciones que se requieren,en términos de
ejecución mensurable.
7.- Conciliar cualquier discrepancia que existe entre los
participantes de la planificación.
8.- Asignar prioridades entre las discrepancias y seleccionar
aquellasa las que se vaya a aplicar determinada acción.
9.- Asegurar que el proceso de evaluación de necesidades sea un
procedimiento constante.
MODELO DE F. M. COX.
Guía de solución de problemascomunitarios.
1.- La institución
2.- El profesional
contratado para resolver
problemas.
3.- Los problemas, cómo
se presentan para el
profesional y los
implicados.
4.- Contexto social del
problema.
5.-...
generar las soluciones.
Utiliza fuentes de
información sobre
situaciones
actuales y
deseables.
Establece la importancia
de un problema o
necesidad en relación con
otros.Análisis
de
Necesidad
es
Esfuerzo sistemático para
identificar y comprender el
problema.
Estudio sistemático
antes de intervenir.
Esfuerzo para conseguir
con éxito la implantación
de un nuevoprograma.
MODELO DE A ROSSETT
Situaciones desencadenantes:
Su modelo
gira en
torno al
Análisis de
Necesidad
es de
Formación,
y toma
como eje
central el
conjunto
de
elementos
del
segundo
punto,
para llegaral
rendimient
o
satisfactori
MODELO DE R. A. KAUFMAN
Los
participantes
en su
ejecución son
los Ejecutores,
los Receptores
y la sociedad.
Discrepancia entre
<
entradas, procesos,
productos, salidas y
resultados finales.
Priorizació
n de
necesidade
s.
Las etapas para efectuar una evaluación de
necesidades son:
1.- Tomar la decisión aplanificar.
2.- Identificar los síntomas de problemas.
3.- Determinar el campo de la planificación.
4.- Identificar los posibles medios y procedimientos de
evaluación de necesidades, seleccionar losmejores y obtener la
participación de los interesados en la planificación.
5.- Determinar las condiciones existentes, en términos de
ejecución mensurable.
6.- Determinar las condiciones que se requieren,en términos de
ejecución mensurable.
7.- Conciliar cualquier discrepancia que existe entre los
participantes de la planificación.
8.- Asignar prioridades entre las discrepancias y seleccionar
aquellasa las que se vaya a aplicar determinada acción.
9.- Asegurar que el proceso de evaluación de necesidades sea un
procedimiento constante.
MODELO DE F. M. COX.
Guía de solución de problemascomunitarios.
1.- La institución
2.- El profesional
contratado para resolver
problemas.
3.- Los problemas, cómo
se presentan para el
profesional y los
implicados.
4.- Contexto social del
problema.
5.-...
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