CIENCIAS SOCIALES
Páginas: 4 (959 palabras)
Publicado: 21 de noviembre de 2015
Lea el texto de Hirsch, Joachim (1997) ¿Qué es la globalización?, en realidad económica 147. Realice luego una segunda lectura y profundice el análisis a partir del siguiente cuestionario:
1)Sintetice brevemente las formas contradictorias en que ha sido interpretado el fenómeno de la globalización (miradas esperanzadas y escépticos). Haga referencia a los diversos argumentos.
El concepto deglobalización se asocia siempre a una doble significación. El proceso simboliza la esperanza de progreso, de paz, la posibilidad de un mundo unido y mejor, y al mismo tiempo, representa dependencia,falta de autonomía, de amenaza. La globalizaron desde este carácter contradictorio remite siempre a su opuesto: a localidad y regionalidad, a las pequeñas comunidades, pero también al nacionalismoagresivo y al racismo.
2) Caracterice las dimensiones de la globalización analizadas por el autor. Brinde ejemplos de nuestra realidad cotidiana vinculados con cada una.
Cuando se habla deglobalización pueden diferenciarse analíticamente varios niveles de significados, es decir, diversas dimensiones que se las podría caracterizar de la siguiente manera:
En lo técnico: se lo relaciona sobre todocon la implantación de nuevas tecnologías, especialmente las modificaciones revolucionarias vinculadas con las posibilidades modernas de procesamiento y transferencia de información. Con rapidez y online, se pueden unir regiones del mundo muy distantes. Este desarrollo sirve de base sobre todo para la idea de una “aldea global”.
Ejemplo de nuestra realidad cotidiana, en cuento a la educación,podría ser los cursos o carreras que se brindan a distancia, totalmente virtuales, a través de diversas plataformas.
En lo político: se habla de globalización relacionándola con el fin de la “guerrafría” y la división del mundo en dos bloques enemigos. Tras la caída de la Unión Soviética, se presenta como definitiva la victoria histórica del modelo democrático liberal.
Ejemplo de nuestra...
Lea el texto de Hirsch, Joachim (1997) ¿Qué es la globalización?, en realidad económica 147. Realice luego una segunda lectura y profundice el análisis a partir del siguiente cuestionario:
1)Sintetice brevemente las formas contradictorias en que ha sido interpretado el fenómeno de la globalización (miradas esperanzadas y escépticos). Haga referencia a los diversos argumentos.
El concepto deglobalización se asocia siempre a una doble significación. El proceso simboliza la esperanza de progreso, de paz, la posibilidad de un mundo unido y mejor, y al mismo tiempo, representa dependencia,falta de autonomía, de amenaza. La globalizaron desde este carácter contradictorio remite siempre a su opuesto: a localidad y regionalidad, a las pequeñas comunidades, pero también al nacionalismoagresivo y al racismo.
2) Caracterice las dimensiones de la globalización analizadas por el autor. Brinde ejemplos de nuestra realidad cotidiana vinculados con cada una.
Cuando se habla deglobalización pueden diferenciarse analíticamente varios niveles de significados, es decir, diversas dimensiones que se las podría caracterizar de la siguiente manera:
En lo técnico: se lo relaciona sobre todocon la implantación de nuevas tecnologías, especialmente las modificaciones revolucionarias vinculadas con las posibilidades modernas de procesamiento y transferencia de información. Con rapidez y online, se pueden unir regiones del mundo muy distantes. Este desarrollo sirve de base sobre todo para la idea de una “aldea global”.
Ejemplo de nuestra realidad cotidiana, en cuento a la educación,podría ser los cursos o carreras que se brindan a distancia, totalmente virtuales, a través de diversas plataformas.
En lo político: se habla de globalización relacionándola con el fin de la “guerrafría” y la división del mundo en dos bloques enemigos. Tras la caída de la Unión Soviética, se presenta como definitiva la victoria histórica del modelo democrático liberal.
Ejemplo de nuestra...
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