Ciencias

Nueva visión de las ciencias
* Taller
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* III. Para terminar

1. Busque los posibles errores en su medición, si es que existen.

Uno de nuestros errores fue el no tomar encuenta el margen de error de la balanza, otro error puede haber ocurrido al manipular los materiales, ya que se pudo haber perdido agua al traspasarlo de un material a otro, alterando así el resultadodel experimento.

2. ¿Por qué utilizó un envase cerrado para realizar esta actividad? Explique.

Utilizamos un envase cerrado ya que consideramos los gases de la pastilla efervescente ya queasí no se perdería masa al momento de la medición.

3. Registre sus conclusiones y aprendizajes, respondiendo a la pregunta ¿Qué aprendí?

Gracias a este experimento aprendimos el principiobásico de la ley de conservación de la materia “en cualquier reacción química la masa se conserva, es decir, la masa y la materia no se crea ni se destruye, sólo se transforma y permanece invariable”.
Alprincipio de la actividad nos preguntábamos si la pastilla afectaría o no el volumen del agua, nos preguntábamos también, si la masa de agua disminuiría o aumentaría después de disolver la pastillaefervescente, ya que pensábamos que al liberarse gases el agua permanecería intacta.
Al realizar el experimento, nos fuimos dando cuenta de lo necesario que es el ir midiendo cada uno de losmateriales a utilizar, incluso pesamos algunos que no utilizamos, como por ejemplo el vaso, esto para tener el resultado más preciso posible. Al finalizar el experimento y compararlo con los demás grupos,podemos afirmar que tomando en cuenta el margen de error de la balanza, nuestro experimento entraba dentro de los resultados esperados. Existieron algunos grupos que tenían resultados fuera de la norma ycomo curso concluimos que se debía a diferencias en el método utilizado y en la mala manipulación de los materiales.
Como conclusión podemos decir que desde este experimento tomamos en cuenta las...