Ciencias

Páginas: 7 (1666 palabras) Publicado: 17 de abril de 2012
| |ESCUELA SECUNDARIA _________________ |[pic] |
| | ||
| |“_________________________” | |
| |TURNO ___________________ |Escudo dela Escuela |
| | | |
| || |
| | | |
| |REGISTRO DEAVANCE PROGRAMÁTICO | |



| | |
|Profesor(a):__________________________________________ |Asignatura: Ciencias II con énfasis en Física Grado 2º Fecha___________ |
|Propósitos: |Aprendizajes esperados: ||BLOQUE |TEMA Y SUBTEMA |ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS |



| || |
|Profesor (a):__________________________________________ |Asignatura: CIENCIAS II Grado__2o______ Fecha___________ ||
|Propósitos: Relacionen la idea de fuerza con los cambios ocurridos al interactuar |Analicen, considerando el desarrollo histórico de la física, cómo han surgido conceptos nuevos que |Elaboren explicaciones sencillas de fenómenos cotidianos o comunes, utilizando el concepto de |
|diversos objetos, asociados con el movimiento, la electricidad y el magnetismo.|explican cada vez un mayor número de fenómenos, y la forma en que se han ido superando las |fuerza y las relaciones que se derivan de las leyes de Newton. |
| |dificultades para la solución de problemas relacionados con la explicación del movimiento de los |...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Ciencia ciencia
  • Ciencia ciencia
  • Ciencia O Ciencias
  • Ciencias Ciencias
  • Ciencia o No Ciencia
  • la ciencia y las ciencias
  • Ciencias
  • Ciencias

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS