ciencias

TAREAS DE CIENCIAS II (FÍSICA)

No.
TRABAJO
FECHA DE ENTREGA
1
Investigar los campos de estudio de las siguientes ciencias: matemáticas, biología, química, astronomía y ética.
02 – septiembre2
Actividad del libro de la página 14/13, en base a la edición del libro que tengan.
A esta actividad deben agregarle una pregunta más aquellas personas que tengan la nueva edición: ¿cuántosjugadores participan y cuál es su función?
05 – septiembre
3
Explicar mediante ejemplos cotidianos la diferencia entre distancia y desplazamiento, así como entre velocidad y rapidez.
08 – septiembre4
Actividad del libro página 24
10 – septiembre
5
Actividad del libro página 27, a la cual los alumnos que tengan la nueva edición deben de agregar las siguientes preguntas:
¿Cuál es el rangoaudible del oído humano?
¿Qué propiedad del sonido tiene relación directa con su amplitud?
¿Qué propiedad del sonido nos permite distinguir entre los sonidos agudos y graves?
¿Cómo es la intensidadde los sonidos que pueden causar daños severos al oído humano?
¿Qué medidas preventivas puedes proponer para reducir la contaminación en tu casa y escuela?
12 – septiembre
6
Actividad de lapágina 29, a la cual loa alumnos que tengan la edición anterior deben agregar la siguiente:
Galileo afirma que dos cuerpos caen al mismo tiempo en el vacío. Investigar que es el vacío y si es posible suexistencia.
En un recipiente vacío (puede usar una jarra o una cubeta), arrojen una canica y un balín; anoten lo que sucede. Después viertan agua en el recipiente y repitan el proceso; escriban susobservaciones. Por último, espesen el agua agregando otro ingrediente o usando aceite, y repitan el proceso. Anoten sus observaciones.
Según lo señalado, ¿quién considera que emplea un modelo y quiénuna teoría científica? Justifica tu respuesta.
¿Cuál es la diferencia entre observación y experimentación?
¿Cuál es la importancia de los experimentos para la ciencia física?
17 – septiembre...