ciencias

QUÍMICA III
UNIDAD 1

LA ENERGIA, LA MATERIA Y LOS CAMBIOS.

Objetivo (s)
El alumnos conozca en forma teórica y experimental algunos aspectos que rigen el comportamiento
de la energía y de la materia, mediante la observación en actividades científicas sencillas de algunas
de las propiedades, cambios y leyes que se manifiestan en la naturaleza.
Reafirme algunos de los principalesconceptos sobre la materia.
Adquiera algunas nociones sobre química nuclear.
Conozca la teoría atómica de Bohr.
Analice las ventajas y desventajas de obtener energía a partir de diferentes fuentes.
Contenidos temáticos
Esta unidad parte de una reflexión sobre las nociones que tienen los alumnos acerca de la energía. Se
desarrolla la noción de energía; se estudia la diferencia entre energía potencialy cinética, así como
sus transformaciones. Se señala que el calor y el trabajo son formas de transferir energía, se hace
hincapié en la diferencia entre calor y temperatura. En esta parte sólo se hace referencia a la
temperatura como la propiedad que determina la dirección del flujo de calor y se indica que el calor
es energía transmitida a causa de una diferencia de temperaturas Se haceénfasis en que la ley de la
conservación de la energía se cumple durante cualquier cambio físico o químico.
1. Energía, motor de la humanidad
1.1.1 Noción de energía.
1.1.2 Energía potencial y cinética.
1.1. 3 Transferencia y transformación de la energía.
1.1.4 Trabajo, calor y temperatura.
1.1.5 Ley de la conservación de la energía.
Esta parte tiene por objeto hacer un repaso de algunos de losprincipales conceptos sobre la materia
como sus estados de agregación, su clasificación, su composición, sus propiedades y los cambios
físicos o químicos que sufre, poniendo de manifiesto que durante dichos cambios siempre se conserva
constante su masa. Al tratar los átomos se revisan los conceptos de partículas subatómicas, número
atómico, masa atómica e isótopos. Se resalta el hecho, de quea cualquier cambio en la materia va
asociado un cambio de energía y ésta, según el caso, se absorbe o se desprende. Se reconoce al sol
como proveedor de la energía y a la fotosíntesis como el mecanismo mediante el cual las plantas
transforman la energía solar en energía química.
1.2 La materia y los cambios
1.2.1 Estados de agregación.
1.2.2 Clasificación de la materia. Sustancias puras:elementos y compuestos. Mezclas: homogéneas y
heterogéneas.
1.2.3 Composición de la materia: átomos y moléculas.
1.2.4 Partículas subatómicas. Número atómico, número de masa, masa atómica e isótopos.
1.2.5 Propiedades físicas y cambios físicos.
1.2.6 Propiedades químicas y cambios químicos.
1.2.7 Ley de la conservación de la materia.
1.2.8 La energía y las reacciones químicas.
1.2.9 El sol,proveedor de energía.
Esta sección se inicia con el estudio de la radiactividad como consecuencia de la desintegración
nuclear. Los átomos más pesados emiten espontáneamente radiaciones alfa, beta y gamma. Las
radiaciones gamma, se identifican como parte del espectro electromagnético; con objeto de
explicar su efecto dañino, se relacionan mediante la ecuación de Planck con su contenidoenergético. Se explica cómo a partir del estudio del espectro del hidrógeno, Bohr propuso su teoría
atómica. Se estudian a nivel introductorio los procesos de fisión y fusión nuclear. Se identifican las
relaciones entre masa y energía mediante la ecuación E=Mc2, y ésta, como la expresión matemática
de la ley de la interconversión de la materia y la energía, se enfatiza que sólo es aplicable en losprocesos nucleares. Se indica que una de las principales aplicaciones de la fisión nuclear es la
generación de energía eléctrica. Así mismo, se reconoce que en el sol se genera una gran cantidad
de energía mediante la fusión nuclear del hidrógeno para formar helio.
1.3 El sol, horno nuclear
1.3.1 Radiactividad y desintegración nuclear.
1.3.2 Rayos alfa, beta y gamma.
1.3.3 Espectro...