Cine

Dossier para una Educación Intercultural

Herramientas educativas: Cine

LA PROBLEMÁTICA DE LA MULTICULTURALIDAD
EN EL CINE1

Las películas de cine facilitan la observación crítica y la reflexión para
leer la realidad desde otros puntos de vista. Al ser un acto colectivo,
estimulan el debate y el intercambio de experiencias y, de esta manera,
dinamizan el proceso de enseñanza-aprendizaje. Contodo ello, las películas
de cine son una interesante herramienta didáctica, tanto para el ámbito de
la educación formal como en el de la educación no formal.
Existen numerosas películas que abordan los problemas relacionados
con las migraciones, tanto en sus causas como en sus efectos y la aparición
de sociedades multiculturales, desde las que se puede emprender un
trabajo sistemático de enseñanza yaprendizaje de la realidad desde el cine.
Con esta sección queremos promover la utilización de la enorme
fuerza de la imagen fílmica para revalorizar los intercambios migratorios,
poner en relieve la riqueza de la diversidad humana y contraponer el
diálogo y el razonamiento a la percepción de amenaza o peligro social.
La sección está estructurada en cuatro partes:
1. Un listado de sesentapelículas ordenadas alfabéticamente.2
2. Una bibliografía con algunos libros que pueden ser de gran ayuda para
organizar el análisis didáctico de películas de cine, así como algunas
direcciones de internet sobre cine, migraciones y educación.
3. Un ejemplo de tratamiento del otro en el cine, mediante el análisis
comparativo de dos películas, Bagdad Café y El festín de Babette.
4. Propuestas didácticas paratutorías de Educación Primaria a partir de
tres películas de animación.

1

Elaborado por Belén Dronda, pedagoga, coordinadora de proyectos educativos de CIPFUHEM, con la inestimable colaboración de Ana Belén Martín, responsable de comunicación
de FUHEM, que con sus aportes y sugerencias ha enriquecido de esta sección.
2
Gran parte de las películas que aquí se citan se pueden encontrar en ECOE,http://www.eurosur/ECOE

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Herramientas educativas: Cine

PELÍCULAS
ADIVINA QUIÉN VIENE ESTA NOCHE
Dirección: Stanley Kramer
Año: 1967
Nacionalidad: EE UU
Duración: 108 minutos
Sinopsis:
Joey Drayton, una guapa joven, regresa a casa después de unas
vacaciones en Hawai con el hombre al que ama, John Prentice, un médico
negro de cuarenta añosinternacionalmente respetado que trabaja para la
Organización Mundial de la Salud. Joey está decidida no sólo a casarse
inmediatamente con él, sino también a conseguir la bendición de las dos
familias. Los padres de la chica son muy tolerantes pero ahora se enfrentan
a una verdadera prueba para sus creencias liberales. La tensión crece
cuando los padres de él vuelan desde Los Ángeles para cenar con los
Drayton yse ven tan sorprendidos como los padres de ella.
ANITA Y YO
Dirección: Metin Huseyin
Año: 2001
Nacionalidad: Gran Bretaña
Sinopsis:
En 1972 Meena tiene doce años y vive en un pueblo de Tollington. Es
hija de padres indios que han venido a Inglaterra para darle una vida mejor.
Su adolescencia idílica, rodeada de amigos y parientes excéntricos, se ve
interrumpida por la llegada al pueblo de AnitaRutter y su familia
disfuncional. Con sus catorce años -rubia, bonita, escandalosa e insolenteAnita es todo lo que Meena cree que quiere ser. Meena consigue con sus
halagos entrar a formar parte de la vida de Amita, pero la llegada de un
nuevo hermanito, las hormonas adolescentes, el obstáculo de los exámenes
de entrada a la escuela secundaria “pija” y un motociclismo rebelde sin
futuro, amenazan conterminar agriamente sus días de adolescencia.
AMÉRICA, AMÉRICA
Dirección: Elia Kazan
Año: 1963
Nacionalidad: EE UU
Duración: 170 minutos
Sinopsis:
Película autobiográfica que refleja las dificultades de la emigración
antes de poder salir del propio país y al llegar al país de destino. Muestra a
un joven de minoría étnica en una aldea de la Turquía antes del sultanato
(principios del siglo XX)...