Ciudadania y nacionalidad

ESTADO CIUDADANIA Y NACIONALIDAD
PRESENTACION DE LA UNIDAD CURRICULAR
En la Unidad Curricular Estado, Ciudadanía y Nacionalidad, se establecerá un análisis reflexivo sobre el estatuto del Estadonación, mediante un ordenamiento que garantice a los ciudadanos y ciudadanas la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, la democracia y la responsabilidad social. Este análisis sesustenta en un estudio histórico de la democracia venezolana, que permita establecer una diferenciación objetiva entre un ciudadano en la democracia representativa y el ciudadano de la democraciaparticipativa y protagónica.
En la Unidad Curricular se establece el fundamento de la nacionalidad como parte constitutiva de la ciudadanía, en el caso de los nacidos en el territorio y fuera del mismo.De igual manera, se profundiza sobre los aspectos teóricos, la regulación jurídica y el análisis social de elementos tan importantes para la interpretación de las tres figuras que le dan nombre: laredefinición del Estado, la nacionalidad y consiguiente reinvención de la ciudadanía, dentro del contexto de la integración y de un mundo cada vez más complejo e interdependiente.
El estudiantereflexionará sobre los principios que rigen el proceso de transformación de la sociedad venezolana en el marco de una democracia participativa y protagónica, capaz de transformar los roles tradiciones haciala conformación del nuevo socialismo.

OBJETIVO GENERAL:
Analizar al Estado Nación como garante de la nacionalidad y elemento transformador de la ciudadanía.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS O COMPETENCIAS:* Destacar la influencia del Estado Nación en la formación de la ciudadanía por encima de los elementos económicos.
* Resaltar la importancia de la democracia participativa y protagónica enla construcción de la ciudadanía.
* Describir la regulación y los efectos jurídicos de la nacionalidad.
* Identificar la naturaleza y las atribuciones de la ciudadanía venezolana.
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