ciudadanía, exclusión y discapacidad

Páginas: 55 (13553 palabras) Publicado: 9 de abril de 2013
Ciudadanía, identidad y exclusión social
de las personas con discapacidad
Citizenship, Identity and Social Exclusion
of Persons With Disability
Eduardo DÍAZ VELÁZQUEZ
Universidad Complutense de Madrid
eduardodiaz@cps.ucm.es

Recibido: 17.7.09
Aprobado definitivamente: 3.11.09

RESUME
El término ciudadanía es uno de los conceptos clave en el estudio sociopolítico de las sociedadescontemporáneas desde la 2ª mitad del Siglo XX. Con este artículo se pretende hacer un breve análisis del
acceso a la condición de ciudadanía, desde el punto de vista formal y sustantivo, de un colectivo
potencialmente excluido de los espacios de participación como son las personas con discapacidad,
evidenciando las situaciones de desigualdad existentes de acuerdo con las barreras estructurales ysimbólicas del entorno social y analizando los procesos de conformación de su identidad colectiva.
PALABRAS CLAVE: Discapacidad, ciudadanía, desigualdad, exclusión social, identidad.
ABSTRACT
Citizenship is a key concept in the sociological and political study of contemporary societies from the
second half of the 20th century. This article briefly analyzes the access to the condition ofcitizenship,
from a formal and substantive point of view, of a group potentially excluded from the spaces of
participation, such as persons with disability, demonstrating the existing situations of inequality due to
the structural and symbolic barriers of the social enviroment and analyzing the processes of conformation
of their collective identity.
KEYWORDS: Disability, citizenship, socialinequality, social exclusion, identity.

Política y Sociedad, 2010, Vol. 47 Núm. 1: 115-135

115

Eduardo Díaz Velázquez

Ciudadanía, identidad y exclusión social de las personas con discapacidad

EL A ÁLISIS SOCIOLÓGICO DEL
FE ÓME O DE LA DISCAPACIDAD
El científico social que lea estas líneas o las
primeras líneas de cualquiera de los artículos
que componen este monográfico, y se acerquepor primera vez al estudio sociológico de la discapacidad, es probable que, incluso solamente
viendo la denominación de esta nueva rama de
la disciplina, “Sociología de la Discapacidad”,
pueda preguntarse: ¿pero es posible analizar
sociológicamente la discapacidad? De hecho, en
nuestro esquema mental (huelga decir que
adquirido socialmente), por lo general tendemos
a circunscribir elestudio de la discapacidad al
campo de las ciencias de la salud, atendiendo a
las deficiencias (impairment) fisiológicas de los
individuos etiquetados como “discapacitados”.
No obstante, hay sobrados argumentos para
afirmar que es posible (y necesaria) una sociología de la discapacidad.
Al empezar a hablar de discapacidad, lo más
coherente en un texto pretendidamente académico o que aspire alrigor científico, sería definir
dicho concepto conforme es aceptado por la
comunidad científica. En ese sentido, me trasladaría a la Clasificación Internacional del Funcionamiento (CIF) de la Organización Mundial de
la Salud (OMS, 2001) y definiría, de acuerdo
con la vaguedad de sus términos, la discapacidad
como un fenómeno complejo que se compone
tanto de factores personales (englobandotanto
deficiencias, como limitaciones en la actividad y
restricciones en la participación) como de factores contextuales (barreras y obstáculos) que ejercen un efecto sobre la deficiencia personal
(OMS, 2001). A partir de esta definición denominada “bio-psico-social”, podría aventurarme a
reflexionar sobre el desarrollo del concepto de
discapacidad y cómo se ha llegado a esa concepción actualcomúnmente aceptada por la Organización Mundial de la Salud (cuyos miembros,
claro está, son fundamentalmente profesionales
de la salud: médicos, psicólogos, psiquiatras...).
Pero la cosa no resulta tan sencilla.
Analizar la discapacidad, máxime si se hace
desde un punto de vista social, requiere hacerlo
desde la duda epistemológica y, considerando la
perspectiva del método de análisis...
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