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Muestreo aleatorio estratificado
En la población en general de todo el plantel del bachillerato # 16 se aplicaron encuestas acerca del uso de la tecnología misma que fueron seleccionados partir deestratos de cinco individuos por grupo (omitiendo el nuestro 5ºA) con la finalidad de obtener datos mucho más representativos de la población en general y en particular la del bachillerato #16
Yconsiderando la Asignación proporcional: el tamaño de cada estrato en la muestra es proporcional a su tamaño en la población. Previamente contemplada. Es este estudio de opinión de cultura general .seextrajo de cada salón una porción representativa que fue elegida previamente que en total fueron 16 conjuntos de cada salón haciendo distinción de du sexo .buscamos resaltar el papel que juega latecnología hoy en día el concepto que tienes en especial los jóvenes de la tecnología .si consideran a esta a una amenaza para el hombre con respecto a su uso indiscriminado resaltando punto de contraste comosus beneficios y sus consecuencias .como se a observado el trabajo está envuelto en una polémica discusión que tiene ciertas variaciones un tanto contradictorias. Basados en esto el equipo busco unamanera de moderar el muestreo así que nos resulto interesante estudiar por separado el comportamiento de cada genero. Consultando la opinión de las mujeres que en mayor población en el plantel. Sehomogenizo con el de los hombres siendo un 50% de mujeres y otro 50% de hombres .mismo que fueron unidos al final y estudiados como un solo conjunto lo anterior solo se hizo para estudiar más o fondolas muestras y la variación que estas tienes con respecto a su género. Esto nos permito obtener una muestra verdaderamente más rica en cuanto a información reunimos los datos al final como uno solo querepresentara la población total del plantel lo que nos plantemos como objetivo desde el principio. Que fue buscar un estudio que pudiera abarcar una mayor amplitud. aunque este recurso requiere...
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