Clase de Ciencias naturales (El esqueleto)

Fecha:......................
Contenido: El esqueleto
Carácter de la clase: Enseñanza
Objetivo:
Reconocer las partes del esqueleto.

MOTIVACIÓN

Presentar placas radiográficasDESARROLLO
Interrogar ¿Qué observan?
Explicar que los huesos forman el esqueleto.
Presentar una lámina del esqueleto.
Interrogar:
¿Cómo son los huesos? ¿Son todos iguales?
¿Cuál es la funcióndel esqueleto?
Cumple dos funciones: sostener y proteger a los órganos del cuerpo humano.
El esqueleto se divide en cuatro partes fundamentales:
1- cráneo 2- columnavertebral
3- tórax 4- miembros superiores e inferiores.

APLICACIÓN
EL ESQUELETO


Lee con atención:

Dentro de nuestro cuerpo hay unconjunto de huesos que forman el esqueleto,que sirve para sostener y proteger órganos importantes, como son el cerebro y el corazón.
Todo los huesos del esqueleto se unen mediante articulaciones.
Lasarticulaciones son partes más blandas que los huesos y permiten mayor movimiento.












CIERRE
ARMAMOS EL ESQUELETO CON LAS PLACAS RADIOGRÁFICAS.Fecha:..............
Contenido: Restas con dificultad
Carácter de la clase: Fijación
Objetivo:
Resolver el algoritmo de la resta empleandodistintas estrategias.

MOTIVACIÓN

Presentar distintas situaciones problemáticas.

DESARROLLO

Mi mamá fue al supermercado con $50 y compró 1kg. De yerba a $38.
¿Cuánto le dieron de vuelto?Encerramos los datos, lo resolvemos en el pizarrón.


APLICACIÓN
¡A PENSAR!


Rocío compró un chocolate a $12.
Pagó con $20. ¿Cuánto le dieron devuelto?







Juan tiene $50. Si compró una pelota a $37. ¿Cuánto dinero le sobró?









CIERRE:
Corregimos las situaciones problemáticas.
Fecha:
Contenido: La consonante X. El...