Clase De Trigonometría

Clase de Trigonometría

Conocimientos previos:
* Propiedades de triángulos rectángulos, semejanza y proporcionalidad de los mismos.
* Teorema de Pitágoras.
Objetivos:
* Aplicaradecuadamente las herramientas geométricas en las diferentes construcciones de figuras.
* Utilizar los distintos recursos tecnológicos (calculadora científica, computadoras) que constituyan una herramientapara el aprendizaje.
* Resolver problemas matemáticos utilizando diferentes estrategias, procedimientos y recursos desde la intuición hasta los algoritmos.
Contenido:
Los triángulos oblicuángulosson triángulos muy particulares que no se pueden resolver con el teorema de Pitágoras. En estas actividades veremos formas de resolverlos.
* Contenido: Teorema del seno y del coseno.
* Softwarea utilizar: GeoGebra.

En la introducción a éste contenido recordaremos algunos conceptos que nos serán de utilidad como el teorema de Pitágoras y propiedades de los triángulos rectángulos y en elcaso que sea necesario, de semejanza.

Iniciamos la clase, saludando a los alumnos cómo todos los días, comenzamos contando que la clase a va desarrollarse en forma grupal, entonces les pedimos quese acomoden de manera que cada grupo tenga no más de cuatro integrantes. Repartimos a cada alumno una fotocopia con la totalidad de las actividades propuestas para el día de la fecha y hacemos unalectura colectiva de la primera actividad. (5 minutos)

Problema disparador de inicio:

Los alumnos tratarán de resolver con los conocimientos y herramientas que ya poseen, las cuales resultaninsuficientes. Mientras los alumnos tratan de ver de que manera pueden resolver este problema, recorremos los grupos para orientarlos, tratarán de utilizar el teorema de Pitágoras en algunos casos y vamosrecordar algunas propiedades del mismo para que vayan descubriendo por si solos de la utilidad del mismo en éste caso. La intención de ésta actividad es ir introduciéndolos en la aplicación de una...