Clase educacion fisica

Trabajo practico Educación física

Espacio

Objetivos: que el niño estructure su noción de espacio y reconozca su ubicación espacial y la de los objetos en relación.

Inicio:
Se saluda a losniños con una canción, sentados en el suelo en ronda. Se les pregunta como están el día de hoy.

Desarrollo:

1. Se les dice a los niños que se paren y que comiencen a recorrer el aulacaminando despacio.
2. Se les pide a los niños se les dice que imaginen que son autos y que comiencen a desplazarse por el aula, de la forma que quieran.
3. El profesor pregunta a ver quien puedemoverse bien cerquita de los compañeros.
4. El profesor pregunta quien puede moverse bien lejos de los compañeros.
5. El profesor les pregunta a los niños si pueden solo andar para adelante.6. Se le pregunta a los niños quien puede andar para adelante en puntitas de pie.
7. El profesor les pregunta a los niños quien puede ir para adelante agachadito.
8. El profesor les pregunta alos niños, quien puede andar para atrás con el autos.
9. El profesor les pregunta a los niños quien puede andar para atrás agachadito.
10. Se colocan en el suelo aros, teniendo en cuenta lacantidad de niños (un aro por niño). El profesor dice a los niños, “quien puede estacionarse adentro de los aros”.
11. El profesor pregunta los niños a ver quien puede girar adentro del aro.
12.El profesor pregunta a los niños que auto puede girar afuera del aro.
13. Se les pide a los niños, que salgan de los aros (el estacionamiento) y vuelvan a pasear por el aula. Acto seguido elprofesor pregunta a los niños a ver quien puede estacionarse con otro auto adentro de un solo aro.
14. Se les pide a los niños que con el compañero que estacionaron el auto, se pongan enfrentados, unodelante del otro y sostengan el aro de por medio y comiencen a desplazarse por el aula.
15. Se divide los grupos de niños en dos y se pide que una mitad de las duplas haga de “puente” con los aros,...