Clase Europea Para Adultos

Análisis
El proceso de planeación, es parte importante en cualquier actividad, no digamos en el que hacer educativo, pero que muchas veces no se contempla.
Algo importante y que es evidente es quedentro de la planificación es necesario contar con un docente el cual debe de estas facultado y matriculado en cuanto a su dedicación docente.
Según es el plan de la educación europea, dentro deeste no es relevante que el docente no esté matriculado, si no que se centra en la dedicación y atención en el aprendizaje del estudiante ya que este debe cumplir un tiempo determinado en cuanto a sustrabajos tanto de campo, como lecturas, lo que le permite alcanzar un crédito que promueve una nueva manera de ver la formación universitaria.
Pero más allá de los créditos a estudiantes, laplanificación debe alcanzar una evolución en cuanto a los sistemas de evaluación, objetivos y selección de contenidos, en donde el estudiante será el actor principal y el formador de su propio conocimiento,mediante el protagonismo activo.
Un factor importante esta en centrarse en el aprendizaje, del alumno y no en la enseñanza, este es un pequeño cambio que podría ser como las primeros pasos en elcambio de una estructura educativa desgastada y obsoleta.
Un plan de estudios abarca una serie de temáticas en donde cada temática debe contar con su programa, ya que el plan de estudios enmarca todaslas teorías y prácticas. El plan docente establece las características de la asignatura y el programa concreta y desarrolla el plan.
Las competencias son muy relevantes en el plan, las cuales debe deir dirigidas a las necesidades relevantes del estudiante tales como que sea creativo, innovador, flexible que se adapte a cualquier circunstancia y que aprenda a resolver sus problemas en cada unade las etapas de su vida.
Según P. Perrenound, las competencias debe de desarrollarse en la acción, ya que hay muchos personas que poseen ciertas cualidades y conocimientos pero que no saben...