Clase media

CLASES MEDIAS

PRESENTADO POR:
ALFRED SELEYDER ORTIZ ALZATE
CHRISTOPHER ARMANDO COBO VIVAS
JUAN PABLO CAICEDO GALLEGO
DANIEL VELASCO QUESADA
HOWARD ALEXIS YULE CERQUERA
BRYAN RONALDO LABIO MESTIZO

INSTITUCION EDUCATIVA INSTITUTO TECNICO
HISTORIA
9-C
SANTANDER DE QUILICHAO (CAUCA)
04 DE ABRIL DE 2011
CLASES MEDIAS

PRESENTADO POR:
ALFRED SLEYDER ORTIZ ALZATE
CHRISTOPHERARMANDO COBO VIVAS
JUAN PABLO CAICEDO GALLEGO
DANIEL VELASCO QUESADA
HOWARD ALEXIS YULE CERQUERA
BRYAN RONALDO LABIO MESTIZO

PRESENTADO A:
MANUEL RAMOS

INSTITUCION EDUCATIVA INSTITUTO TECNICO
HISTORIA
9-C
SANTANDER DE QUILICHAO (CAUCA)
04 DE ABRIL DE 2011
INTRODUCCION

Cuando mencionamos un tema sobre la clase media y su surgimiento nos referimos a cómo fue que ellos se hicieronnotar, como ha sido desde 1900 hasta nuestros tiempos esta clase.
Es un tema de gran importancia porque nos permiten identificar su diario vivir en el ámbito social, político, económico y cultural ya que su desarrollo ha sido de gran importancia para el mundo.
Este trabajo lo iniciaremos con una descripción escrita, obtenida por medio de la investigación de libros, internet, orales (entrevistas quehicimos) etc.
En este proyecto hacemos referencia a, que son las clases medias, desde que siglo existen, como ha sido su desarrollo desde el principio, como ha sido para ellos pasar de lo rural a lo urbano, como ha sido su consolidación, como era su cooptación entre otras…

INDICE

5. Problema del trabajo.
6. Justificación.
7. Objetivos.
8. Método.
9. Cronograma de actividades.
10.Diseño del plan de búsqueda.
11. Clase media – capítulo I
14. Clase media en lo rural como en lo urbano.
15. Urbanización.
16. Características de la urbanización.
18. Cooptación.
19. La iglesia: modernización y conservadurismo.
20. La agricultura: modernización, pobreza y clases medias rurales.
21. Las dos caras de la clase media.
24. Información suministrada por el DANE, con susrespectivos diagramas.
27. Conclusiones.
28. Webgrafia – Bibliografía.

LA CLASE MEDIA
DEL CAMPO A LA CIUDAD

Problema: ¿fue benéfico para el país el surgimiento de la clase media en el proceso de transformación de las relaciones sociales, políticas, económicas y culturales que impulsaron el urbanismo en Colombia y Latinoamérica en los inicios del siglo xx?
* ¿Qué son las clases medias?
*¿En qué siglo surgieron?
* ¿en qué continente surgieron?
* ¿Quienes conformaban esta clase?
* ¿Cómo era y como es actualmente su política, economía, cultura y sus relaciones sociales?
* ¿de acuerdo con los investigadores que va a pasar con la clase media en un futuro?

JUSTIFICACION

Este proyecto lo hacemos con el fin de conocer que son las clases medias y de cómo sudesarrollo. Lo hacemos ya que este tema es de gran importancia porque este es actualmente el centro del habla debido a que esta clase es la que va a regir a partir del año 2025. De ahí que sea un tema de gran interés no solo para un sector social sino para todos los sectores de la población puesto que la clase media como tal es y ha sido el parámetro que mide el atraso o progreso de un país; es decir, quepuede aspirar a elevar su status social o caer a las clases bajas.

OBJETIVOS

* Conocer como surgieron las clases medias.
* Identificar en qué año surgieron.
* Señalar principalmente en que continente surgieron primero.
* Nombrar en qué país se dio a conocer la clase media moderna.
* Realizar una investigación exhaustiva para así saber Como fue su desarrollo en los cuatroámbitos tanto (social, político, económico y cultural).
* Discutir que beneficios recibían.
* Saber quien estaba con ellos y contra ellos.
* Examinar actualmente como es su desarrollo.
* Calcular cómo será su desarrollo más adelante.
.

METODO

* Investigar lo más que se pueda a cerca de las clases medias.
* Leer y escoger textos que nos sirvan para ir armando la...