Clase muestra

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  • Publicado : 18 de mayo de 2011
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CLASE MUESTRA
 Asignatura:
Español
 Contenido:
Diversos tipos de texto
Vocabulario
 Competencia:

 Lee diversos tipos de texto utilizando diferentes estrategias para comprenderlos.
Escribe con seguridad y precisión diversos tipos de texto, de acuerdo con su propósito, el destinatario y su situación.
 Disfruta y expresa sus emociones mediante la lectura y escritura de diversostextos literarios.

 Situación Didáctica:

 Elaboración de diversos tipos de textos.
 Lectura de los textos elaborados.
 Vocabulario por medio del deletreo.

 Secuencia Didáctica:

INICIO
Al inicio de la clase se realizará una dinámica de integración llamada “Aves y nidos”, que consiste en que dos personas se toman de ambas manos y una tercer persona queda en medio dentro deellas, cada vez que se da la indicación de nido, la persona dentro del círculo debe cambiar con otra pareja, es decir, de nido y cuando se dice aves todas deben cambiar teniendo como pareja a otrapersona.
 DESARROLLO:
Los niños pasaran a exponer cada uno de los diferentes tipos de texto y sus características, darán breves lecturas de cada uno. Posteriormente tanto padres de familia como alumnosformaran 6 equipos de 4 o 5 integrantes, se les repartirán los tipos de textos revisados durante la clase: cuento, leyenda, fábula, texto informativo, noticia y adivinanzas (trabalenguas y refranes),después elaborarán un ejemplo del texto que les tocó y lo expondrán al grupo.

 CIERRE:
Finalmente se realizará un ejercicio de deletreo de palabras de acuerdo a los vocabularios que se hantrabajado durante el ciclo escolar. Participarán por equipos y las palabras estarán escritas en papelitos que estarán contenidos dentro de una cajita, pasaran representantes de cada equipo por turnos ydeletrearan la palabra que les tocó, posteriormente la escribirán en el pizarrón.
Al final se les dará un premio a todos y se pasará un video de cada uno de los alumnos agradeciendo la presencia de...
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